课程大纲：

卓越执行力打造课程

在这个充满竞争的世界里，有的人成绩斐然，有的人庸庸碌碌，一个重要的原因就是优秀者有实现构想的能力。
一个优秀的个体，哪怕是做同样的事情，却比别人做得更好，落实更到位、更迅速，能够从激烈的竞争中脱颖而出，独占鳌头，靠的就是执行力。组织常常不缺乏伟大的战略，缺乏有效的战略执行。

【课程目标Courseobjectives】
帮助电力中层管理者认识执行与执行力的内涵；
帮助电力中层管理者认清执行的本质；
发觉执行力低下或缺乏执行力的方法与技巧；
掌握提升执行力的技巧；

【课程特色Coursefeatures】
授人以鱼不如授人以渔，以实战案例、实战演练帮助培训对象掌握问题分析和解决的思维;
系统的思维模式，看到不一定想到，想到不一定做到，做到不一定做成，做成不一定做好，影响结果好坏的环节太多、太复杂，本课程以系统的方法论阐述课程要点，环环相扣;
实用的应用工具，好看不一定好用，好用一定是实用，这些应用工具都是被培训对象在实战中应用并且产生结果，老师会用的不是实用的好工具，学员会用的才是;

【课程对象Course object】
（企业、组织）班组长、所长及青年干部等管理人员

【课程大纲 Course syllabus】
企业效率之痛:怎么能让员工把事情做到位？
故事：谁去给猫挂铃铛
职场印象：买复印纸的困惑
案例分析：海尔的崛起秘诀
一、执行力(execution ability)的定义
二、执行力差的原因

第一部分 执行力的核心要素
一、执行力核心要素一：心态、观念
1，为什么执行难？？？
思考：你在挖井，还是挖坑？
阻碍执行的三座大山
故事分享：同样的事情，不同的心态
三心二意（目标过多），什么事都做不成
天下难事，必做于易；天下大事，必做于细。老子
二、执行力核心要素二：结果导向
1. 重要结论一：态度不等于结果！
2. 重要结论二：职责不等于结果！
3. 重要结论三：完成任务不等于结果！
《种树》
“完成任务”的三种情况
4、重要结论四：理由不等于结果！
思考：如果领导让你通知一场即将进行的会议，你会怎么做？
九段秘书：你的结果值多少钱？
三、执行力核心要素三：战略、运营、人员
1. 执行偏差
(1) “南辕北辙”：执行方向偏离
(2) “功亏一篑”：执行不到位
(3) “过犹不及”：执行过度
欧莱雅的KPI哲学

第二部分你是有执行力的人吗？
视频欣赏《死神的账单》
1、如何检查自己的执行力？
2、对问题的解码能力
3、工作中的“三胡”现象
4、执行型员工要做的5件事
(1) 了解你的企业
(2) 坚持以事实为基础
(3) 树立明确的目标
(4) 及时跟进
(5) 了解自己
5、科学的程序 是执行的保障

第三部分 执行力是门技术活
一、成功执行的关键“三要”
二、执行的四十八字真经
三、成功执行“三化”
四、自我执行力提升“四大先决因素”
1、目标管理
技术1：目标展开图
技术2：细微边界法则
2、决策分析
技术1：SWOT分析法
技术2：PDPC法
3、统筹规划
技术1：四象限法
技术2：OEC管理法
4、沟通汇报
技术1：鱼骨汇报法
工具：工作汇报表

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