卓越执行力打造课程
在这个充满竞争的世界里，有的人成绩斐然，有的人庸庸碌碌，一个重要的原因就是优秀者有实现构想的能力。
一个优秀的个体，哪怕是做同样的事情，却比别人做得更好，落实更到位、更迅速，能够从激烈的竞争中脱颖而出，独占鳌头，靠的就是执行力。组织常常不缺乏伟大的战略，缺乏有效的战略执行。
【课程目标Courseo
中层到中坚课程
【课程背景Background】
中层是企业的中坚力量，在组织中起到承上启下的作用，中层的职业素质、管理能力和领导能力决定了业务发展的速度，决定了组织能否带领出一支优秀的员工队伍，决定了能否有效达成组织经营目标和业绩。同时，关键点在于团队建设并不是负责人自己搭建自己的团队，关系到上、下、平级同事。因此，对中层提供系统训练十
企业公文书写课程
【课程简介】
公文写作是一门注重实用性的课程，在职场中具有重要的应用价值。通过本课程的学习，学生将能够掌握公文写作的基本技巧、规范要求以及常见类型的写作特点。本课程将以理论授课、案例分析和实践操作相结合的方式进行教学，培养学生的公文写作能力。
【课程目标】
1.
DISC人格特质课程
【课程背景Background】
近年来，研究者们在人格描述模式上形成了比较一致的共识，提出了人格的大五模式，Goldberg（1992）称之为人格心理学中的一场革命，研究者通过词汇学的方法，发现大约有五种特质可以涵盖人格描述的所有方面。大五人格（OCEAN），也被称之为人格的海洋，可以通过NEO-PI-R评定。
发现分析解决问题课程
【课程背景】
企业管理者在成为管理者角色以后，首要的工作内容就是明确自己的位置预定位。无论是空降还是晋升，最难过的一关就是认识自己；第二关就是团队的搭建与管理；第三关是协同作战。管理者的成长过程就是“攻与守”的变化过程，本课程主要是帮助管理者分析“守”之道法。这也是管理
教练型管理干部课程
【课程背景Background】
如何让自己的优秀技能copy到员工的身上？
针对不同类型的员工，该如何区分用不同的辅导方法？
为什么员工会经常消沉？
如何让员工从“让我做”变成“我要做”？
如何让员工变成自动自发的
新晋管理干部课程
【课程背景Background】
纵观当前职场上的管理者（基、中、高层），均是从一线晋升上来的，尤其是企业中的专业性强的岗位。论专业领域的工作，都是强者，也可以说是能独当一面的好手，冲锋陷阵、独立操作等都是没有任何纰漏的表现。但是晋升了，职位变化了，负责团队管理了。大家突然会发现，工作表现变得一般了，没有原来的得心应手了
个人工作效能课程
【课程目标Courseobjectives】
历史上没有哪个时代能让我们做今天可以办到的事情。信息技术大大增强了我们的力量，我们可以在几秒之内接触到人类几乎所有的知识，可以与人随时随地沟通；轻触屏幕，可以买下一本书并同时开始阅读；我们的智能手机比我们要聪明得多。
现实是一天之内我们的思维要做很多的决定，有些
数字化管理思维课程
课程大纲：
模块一：管理思维的本质——为适应时代变化而必备的转变
一、管理与领导的解读
1、管理解决
管理出现在什么时候？
2、领导解读
谋贵众，断贵独
领导者的转身
二、后信息（数字化）时代管理思
国学智慧与职业素养提升课程
【课程背景】
工作的高品质离不开员工的高素养，但素养与知识不同，有知识的人不等于就有素养。
知识可以习得，素养则需要修炼，需要知行合一。
素养的修炼必须基于一套符合人性规律的标准和一条便于遵循实践的路径，而历经几千年验证的国学智慧正是为我们提供了这样一条修齐治平的道理。
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