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深入学习贯彻*新时代文化思想——着力建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态

讲师:杨丽萍天数:1天费用:元/人关注:2572

日程安排:

课程大纲:

新时代文化思想课程

【课程背景】
2023年10月全国宣传思想文化工作会议上,*总书记指出:“经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作。面对改革发展稳定复杂局面和社会思想意识多元多样、媒体格局深刻变化,在集中精力进行经济建设的同时,一刻也不能放松和削弱意识形态工作,必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中,任何时候都不能旁落,否则就要犯无可挽回的历史性错误。要按照高举旗帜、围绕大局、服务人民、改革创新的总要求,做好宣传思想工作,加强社会主义文化建设,壮大主流思想舆论,重点推动统一思想、凝聚力量”。
会上总书记明确提出“七个着力”的重大要求,其中将“着力加强党对宣传思想文化工作的领导”旗帜鲜明置于首位,凸显了党管宣传、党管意识形态原则。这就决定了意识形态能力是党员干部的一项核心能力,是政治能力的重要组成部分。为此,要加强制度体系建设,用制度来支撑和保障党员干部意识形态能力的提升,切实把“坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的根本制度”落到实处,并转化为治理效能。
如果意识形态混乱或者不明确,人们的思想就会呈现荒漠化,社会混乱必将接踵而来。意识形态是社会顶层设计的基本依据,关系到这个国家、这个民族往哪里去的问题,这是执政者必须面对、不能回避的问题,也是不可以含糊其辞、模棱两可的问题,必须给民众一个明确清晰的目标。在波诡云谲的国际局势和世界舞台上多元文化价值的激烈交锋中,文化从边缘和幕后走到了历史的前台。与世界历史发展潮流相一致,文化对于中华民族伟大复兴的重要意义也为人们所深刻认识:没有高度的文化自信,没有文化的繁荣兴盛,就没有中华民族的伟大复兴。

【课程对象】企业各级党员领导干部

【课程目标】
1、深思细悟*文化思想的核心要义。
2、结合实际工作,用好载体,有效提升本单位意识形态工作。
3、不断健全完善制度,守好“阵地”种好“责任田”,突出主体责任,做好本单位意识形态工作。

【课程大纲】
一、深刻领会意识形态的基本内涵
1、意识形态关乎旗帜、关乎道路、关乎国家政治安全
2、意识形态是“立心”“立魂”,是理想信念
3、意识形态是主体,关键在掌握党对意识形态工作的领导权
4、意识形态是方向,是举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象

二、论述总书记关于宣传工作和意识形态工作的论述
(一)意识形态工作是“国之大者”
1、意识形态工作在党史上的重要作用
2、新时代十年高度重视意识形态工作
3、总书记关于意识形态工作重要意义的论述
1)意识形态使命任务角度的论述
2)意识形态工作方略角度的论述
3)意识形态网络安全教育的论述
(二)意识形态工作的规律性认识
1、意识形态工作是事关政治安全和政权安全的工作
2、意识形态工作是为国家立心、为民族立魂的工作
3、意识形态工作是党和国家事业发展全局中紧密相联的工作
4、意识形态工作是做人的工作
5、意识形态工作是引领风气之先的工作
6、意识形态工作是激浊扬清的工作
7、意识形态工作是全党的工作

三、意识形态工作现状分析
(一)意识形态工作面临的挑战
1、改革开放30多年来,西方文化强势攻击
2、媒体格局和舆论生态发生深刻变化
3、社会思想意识复杂多样、相互交织
4、前苏联在意识形态领域自废武功
4、各种敌对势力加紧渗透,抹黑中国
(二)意识形态领域发生的全局性和根本性转变
1、意识形态领域形势变化,十年前和当前对比
2、百年未有之大变局下的挑战
3、经济快速发展奇迹对西方国家构成的威胁
4、反华阵营言论、联盟等多种形式的攻击

四、充分认识意识形态极端重要性
(一)为什么说意识形态工作重要
1、2013年总书记在全国宣传思想工作会议的讲话
2、2016年总书记在党的新闻舆论关注座谈会上的讲话
(二)意识形态工作对于巩固党的执政地位的重要性
1、当前意识性能面临复杂而研究的挑战
2、当前意识形态能力关于人心聚散政权安危
3、一些党员干部在意识形态能力上存在的“短板”现象
4、党和国家面临“四大危险”和“四个挑战”
5、美西方国家颜色革命的宣传和传播
(三)意识形态工作对于维护国家长治久安的重要性
1、政治安全是根本
2、经济安全是基础
3、科技安全是关键
(四)意识形态工作对于实现民族复兴的战略重要性
1、软实力竞争是核心竞争
2、精神传承的重要性

五、意识形态能力建设包含内容
1、以道德建设为抓手,抓好理想信念教育
2、以纠正错误倾向为抓手,加强理论知识的学习
3、以弘扬红色文化为抓手,加强四个自信能力教育
4、以清除不合格党员为抓手,增强拒腐防变能力
5、以教育实践活动为抓手,增强调查研究、服务群众能力

六、全面提升党员领导干部意识形态能力
(一)提高意识形态鉴别力
1、善于从政治角度看问题
2、把握一条基本原则
3、面对当下的思潮心里面装几把尺子
4、面对网络状况,严守纪律底线
(二)提高意识形态学习力
1、系统学习马克思主义理论这一看家本领
2、适当了解思想意识领域的热点问题
3、冷静面对热点问题的讨论
(三)提高意识形态思考力
1、如何看待马克思主义的真理
2、如何看待社会主义本职特征
3、如何看待中国特色社会主义理论体系的科学性
4、如何看待加强和改善中国*的领导
5、如何看待西方所谓的“普世价值”
6、如何看待自由、民主、平等的科学内涵和时间
7、如何准确把握“四个全面”战略布局
8、如何深刻领会新的发展理念
9、如何科学认识经济发展新常态
10、如何看待党风廉政建设和反腐败斗争
(四)提高意识形态表达力
1、科学认识毛泽东主席提出的“实事求是”马克思主义活的灵魂
2、科学认识“摸着石头过河”改革开放这一方法论
3、科学认识“中国梦”这一激发全民族凝聚力和向心力的力量
4、科学认识“新时代中国特色社会主义思想”方法论和指导思想

七、深入学习总书记文化思想,建设具有强大凝聚力和引领力的意识形态
1、深入学习党的二十大精神,用好“五个牢牢把握”
2、学习实践中用好“三个全面”“三个结合”
3、聚焦党的创新理论武装全党、教育人民这个首要的政治任务
4、巩固壮大奋进新时代的主流思想舆论
5、管好用好意识形态阵地
6、用“七个着力”指引意识形态工作展现新气象新作为

【总结】*文化思想的形成和提出,在党的宣传思想文化建设事业发展史上具有里程碑意义,在马克思主义文化理论发展史上也具有深远意义。这一重要思想极大丰富和发展了马克思主义文化理论,丰富和发展了新时代中国特色社会主义思想,更加体现“四个自信”。

新时代文化思想课程

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