课程大纲:
PPT演讲培训课程
主讲内容:
以吸引力和穿透力为核心,帮助内训师群体的培训更有穿透力和吸引力。
这里的穿透力,不仅仅是表达上的穿透力,穿透力演示的核心是让工作的目标穿透到演示,让演示能够穿透受众,追求的核心是对工作和业务本身有十分深度、实质和直接的帮助。
选题背景:
绝大部分的内训师和讲师,即便经过TTT相关的培训,讲课依然存在受众不爱听、收获感差的问题。
绝大部分的培训与课程,与业务和工作的目标关联不够紧密,对需求或被培训部门而言往往可有可无或比较“鸡肋”。
相当多的培训存在形式主义问题,组织的学员往往是被动参与,相互应付。
这些都是因为:在规划培训课程的时候,受训业务或工作的目标没有真正穿透到培训策划的细节中,培训和课程没有办法穿透受众的缘故。
培训流程安排:
1 启动:分组设坊,挑选高频和典型课程作为课程辅导实战案例,要求各坊选择1-2节课程颗粒,撰写逐字稿,整理好PPT,备用。
2 认知:面授(含甲方案例的分析),讲解方法论,统一认知;
3 开始定向练习:根据面授所学,各坊根据分配到的练习任务,完成课程大局规划和1-2个课程颗粒的逐字稿。
4 研讨和辅导:讲师统一带领学员,对各组的练习进行现场优化示范,补充相关讲解
5 结束定向练习:根据辅导,学员完成定向练习的再次修改,讲师再次进行辅导讲解。
7 实战训练和陪跑:带领学员完成一门课,从策划开始到课程定型的全部过程。
8 对培训机制提供流程和管理的咨询建议。
培训特色:
1、 优先关注业务/工作的目标怎么落地,所讲演示和表达的方法论,都围绕这个核心。
2、 训战结合,支持有关课程研发和培训机制的咨询和陪跑
3、 围绕培训效果提升的核心,综合学习工具、视觉设计、演说、课程开发、管理等多方面的技巧和方法。
4、 全程干货不讲废话。
核心收益
1 讲课(演示)过程更易吸引受众,更易让受众有好感,并印象深刻。
2 掌握演示(讲课)的目标思维,学会把工作和业务本身的目标,落实在培训的效果中。
3 掌握诱导和操控受众认知的内容组织、表达和视觉呈现方法
4 掌握让观点更有力的方法,能够在工作/业务表达和沟通中更有影响力。
5 讲师围绕培训的相关工作能力得到提升和优化。
6 掌握显著提升课件视听体验的工具、技巧和方法
7 掌握显著提升课件制作效率的工具,减少加班。
培训内容
本次培训,是从细节知识颗粒开始,首解决目标穿透到课件(PPT)的基本思维模式,解决内容和表达穿透受众的基本模型、要点、工具和方法,然后才会拓展延伸到如何在培训这个领域上,打造能穿透的培训和讲课。
整体分为2个阶段: 阶段1为穿透力演示的通识部分,阶段2为打造穿透的培训和讲课。
阶段一 穿透力演示
第1章 启动:转变认知,感受成效,化被动为主动
导语:一方面要先拥有正确的战略思维和定位才能保证方向正确,另一方面也需要在培训刚开始的时候让学员感受到:很有用、很容易、很想试一试,以充分调动学员的学习热情,化被培训为主动的想培训。
一、重新认识PPT:什么样的PPT可以让观点有力,有效改善业绩 (1.5)
1 根在目标:每一个细节都有明确而非模糊的落实工作/业务目标的意义。
2 洞悉受众:深度把握受众才能让观点有力,业务行动有效
3 操控感知:触发特定感受、唤醒特定逻辑,给受众一个诱因去说服自己
4 效果可控:每一页的PPT都是深谋远虑的,每一页的细节都在精准打击与业务目标相关的受众认知/情感。
5 至少美观:至少反映演讲者的认真和实力,好设计更是会说话、能催情。
6 观点有力:内容十分穿透,表达十分有力
二、再来感受提升多么容易,让参训者跃跃欲试 (1.5)
1.鸟*换炮:呼吸之间,那些让小白也能比肩大师的神器
2.AI降临:那些好比开挂的相关AI。
第2章 从业务的目标开始规划PPT (1.5)
导语:以业务目标为终点,而不是以演示、PPT或说服为终点。
一、透视工作和业务的要害
1.从使命的大局和*体的目标和定位入手
2.从*体的瓶颈、困难和拒绝挖掘要害
3.常见工作场景的业务要害
二、精准或安全的把握受众
1.找准关键受众
2.基于业务目标调查和分析受众
3.根据受众画像和目标规划核心内容
4.预设受众的不同反应,准备好应对措施
三、根据业务和受众特点,规划内容大局
1.以结构化思维,以终为始的规划内容颗粒
2.把业务目标拆解到具体的演示目标,明确每个内容颗粒的演示和表达目标
3.用线性的思维和逻辑规划内容顺序
4.正反金字塔的组织页面内容
5.为内容颗粒策划相关的关键文眼
6.围绕关键文眼展开具体内容
第3章 打造观点有力、吸引有力、说服有力的内容和演说 (1.5)
导语:如果内容和演说足够好,你有没有PPT、PPT做多烂都没关系。
一、如何让受众保持爱听与饥渴
1.以受众不爱听为前提去规划讲演内容线
2.减少支线,少才是多
3.以吸引力为原则增加有料的包袱
二、让内容更穿透的奥秘
1.理性因素占优,重在让快速受众听懂
2.理性因素劣势,学会让受众冲动
3.打造令人印象深刻的讲演内容线
4.结构化思维,但线性的表达:没人记得你10分钟前说了什么,受众不是来求学的。
5.抛弃无聊严谨的大标题,每一页都要要落实文眼!
6.学会讲好故事
7.补充技巧:
- 摒弃复杂图示和多内容堆砌,一页只讲一个点,善用高桥流
- 可以要导航,但不要显著的导航;
- 让受众聚焦在听你讲而不是看你的幻灯片;
- 会讲人话,才有幽默有趣的可能;
三、快速掌握做好演说的能力
1.如何训练自己的演说能力
- 找到适合自己的演说风格
- 找准对象深度模仿的技巧和方法
- 如何在日常锻炼自己的演说能力
2.让演说更精彩的技巧
- 学会保持你最擅长的本色和自然状态,并同时适度兴奋起来
- 掌握语速和气势的影响
- 克服紧张的方法和技巧
第4章 高速提升培训课件的视听体验
导语:体验全网好评率最高(基本全平台100%)的PPT视觉体验升级方法论和教学。
一、高级感视觉表达的基础
1.先来消灭常见的本能型错误
2.让PPT内容逻辑可视化的技巧和方法
3.视觉设计的6项基本思维
4.字体情感和工作场景的字体使用技巧
5.配色的原理和方法
二、
1.对word文档或原始幻灯片的内容进行结构化处理
2.利用AI或智能化手段进行排版
3.修正AI或智能化手段排版的不足
4.让每一页幻灯片都有文眼
5.生动优雅的追加配图、表格或图表
6.枯燥文字图示化,抽象逻辑可视化
7.快速适当设置与演说节奏同频的动画
8.用环境性动画增强吸引和视觉表达
阶段二 打造有穿透力的培训和讲课
第5章 打造更易穿透的课程/培训体系
一、基于业务/工作的效果规划课程和培训
1.让效果能够被看得见摸得着
2.把业务/和工作目标穿透到培训和讲课中
二、培训场景中的受众分析
1.自由型和强制型的听众不同,不要预设受众是来求学的
2.把被动的培训转化成主动型的学习
三、学会研发和落地颗粒化的培训
四、从课程的目录/大纲开始穿透起来
第6章 打造更易穿透的课程内容
导语:让工作/业务的目标能够穿透培训过程和内容,让培训的过程和内容能够穿透受众,方能让培训变得对工作/业务的目标实现有良好的帮助。
一、吸引受众的基本原则和方法
二、如何让受众听懂、学会、记住、能用。
1.牢记学员的“三无”特点:无时间、无思考、无复习
2.打造让人更易听懂的课程内容
3.让人更易记住的技巧和方法
4.让人更易学会和应用的技巧和方法
三、根据需要灵活选择结构化/探究式的内容线
四、让每一个知识点都讲穿透的方法
五、常见的课程内容开展模型
第7章 实战训练
一、实战培训/课程内容大局的规划
* 随机选择内容,现场带所有人设计一门课
1.以终为始的规划内容颗粒
2.把业务目标拆解到具体的培训目标,把培训目标拆解到内容颗粒
3.用线性的思维和逻辑规划内容顺序
4.为内容颗粒策划相关的关键文眼
5.围绕关键文眼展开具体内容
6.根据内容确定设计风格和页面呈现的底层逻辑
二、实战培训/课程内容的设计
* 现场带所有人完成1-2节课的逐字稿、课件制作
1.根据所学,完成1-2节指定或甲方实际课程内容颗粒的大纲、逐字稿和课件的研磨,
2.讲师带领学员实战检验,并对发现的问题进行辅导,反复进行修改、演练和辅导的过程。
三、根据甲方需求酌情提供后续相关业务的优化建议
四、根据甲方需求,酌情提供后续带教陪跑,完成对学员完整一门课的带教实训。
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