课程大纲：

执行力修炼课程

课程背景：
在当今快速发展的商业环境中，企业间的竞争已经从单纯的产品、技术层面提升到了组织效能和团队执行力的高度。执行力作为实现战略目标的关键要素，其重要性日益凸显。然而，许多企业在推进项目、执行战略的过程中，常常面临计划落实不到位、决策执行不力、团队协作效率低下等问题，这些问题的核心症结就在于执行力的缺失。
本课程将帮助企业员工理解并掌握高效执行力的核心理念与实践方法。通过系统性的学习，学员将深入理解执行力对个人职业发展及组织成功的重要性，明确执行力不仅是完成任务的能力，更涵盖了责任担当、目标导向、结果聚焦以及创新解决问题等多元维度。
内容包括如何设定清晰的目标、如何制定切实可行的行动计划、如何有效调动团队资源、如何进行动态跟踪与反馈等关键环节，全面提升学员的执行力素质，从而助力企业优化内部运营机制，提升整体业绩表现，确保战略目标的有效落地与实施。

课程收益：
● 学习如何将企业战略转化为明确、可执行的任务，通过有效的计划管理确保任务高效执行，实现从策略到结果的无缝链接
● 帮助学员建立责任意识，增强完成目标的决心，重塑对执行力的认知，提升执行力效果
● 掌握执行力效果工具的使用，如项目管理工具、甘特图等，提高工作执行效率和完成效果

课程对象：全体员工

课程大纲
第一讲：为什么执行力对企业如此重要
一、执行力是企业的根基
1、实现战略落地
1）战略需要靠员工实现
2）每位员工自身都是执行力
3）执行力影响战略实现的效果
2、提高运营效率
执行力=企业运营效率
3、实现组织成长
执行力与企业成长的核心公式
二、执行力是企业的核心竞争力
1.优秀的战略需要优秀的执行力
战略和执行力的关系
案例分析：*的战略和三流的执行力
2、执行力=面对竞争的灵活度
1）所有的产品和服务本质是执行力
2）执行力是企业竞争的本质
3、执行力=企业文化
1）执行力文化需要成为企业的核心文化
2）执行力文化能影响员工的执行力
案例分析：阿里巴巴的执行力

第二讲：众多企业缺失执行力的五大核心要素
一、战略
1、员工不清晰战略方向
2、没有做到上下同欲
3、战略执行方向不一致
二、系统
1、岗位责权不分明
2、流程管理复杂
3、管理制度跟不上变化
三、人才
1、人岗不匹配
2、员工能力不足
3、人才储备不足
四、文化
1、缺乏执行力文化
2、文化渗透落地不足
3、管理者没有以身作则
五、机制
1、内部沟通协作机制不完善
2、缺乏激励机制
3、考核制度不明确
现场讨论：你所在公司执行力不足的原因是什么?
案例分析：华为的狼性文化

第三讲：执行力的三项核心要素
一、以拿到结果为王
1、结果导向的工作思维
2、结构导向的行动计划
3、结构导向的沟通协作
二、以肩负责任为荣
1、责任意识
2、责任机制
3、责任管理
三、以上下同欲为重
1、上下同欲的构建方法
2、上下同欲的影响力
3、上下同欲的责任人

第四讲：提升执行力两项驱动力
一、内在提升员工的动力
1、把企业目标和员工目标相结合
1）把企业战略转化成每位员工的战略
2）企业和员工是相互成就的关系
2、帮助员工发现奋斗的内在驱动
1）用马斯洛需求层次分析所处的需求解读
2）管理者要懂得挖掘员工的内在驱动力
3、通过激励方式激发动力
1）物质激励适合短期激发员工动力
2）精神激励能够长期激发员工动力
3）制定独特和个性化的激励方式
案例分析：海底捞如何驱动员工内在动力
二、外在提升企业的推力
1、确保目标方向清晰
1）从大目标到小目标
2）从大闭环到小闭环
2、确保任务分工合理
1）人岗匹配
2）人事统一
3、确保协作机制顺畅
1）同部门的沟通协作机制
2）跨部门的沟通协作机制
3）低效的沟通协作机制是执行力的敌人
案例分析：海尔的管理方式
三、环绕提升文化的影响力
1、文化能够影响人的心态和行为
1）人是环境的产物，人会收到环境的影响
2）物以类聚，人以群分
3）管理者要带头建立执行力文化
2、文化能让执行力倍增
1）文化直接影响工作效率和效果
2）文化能让员工脱胎换骨
案例分析：TED演讲文化对人的影响

第五讲：提升执行力的保障工具篇
一、目标制定方法
目标制定的smart法则
1）目标应具体（Specific）
2）可衡量（Measurable）
3）可达成（Attainable）
4）相关性强（Relevant）
5）时限明确（Time-bound）
二、时间管理方法
时间管理四象限
1）重要紧张马上做
2）重要不紧急按计划做
3）不重要紧急看情况做
4）不重要不紧急不要做
三、工作流程
PDCA工作法
1）P（Plan）：制定明确的目标和详细的行动计划
2）D（Do）：执行计划
3）C（Check）：检查执行结果，对比目标，分析差异
4）A（Act）：根据检查结果采取行动，调整方案或标准化成功经验
四、任务跟进
1、甘特图
2、TO DO LIST

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