课程大纲：

向上管理的高手课程

一、【课程背景】
管理学大师*认为:“工作要想卓有成效，下属能发现并发挥上司的作用是关键。”*的话道出了向上管理的精髓。而企业管理架构赋予领导这个角色 “权力”。而这种天然的权力，影响了下属对于上级言行的判断，甚至会出现物化“领导者”，逃避或顺从都会造成沟通不畅，影响任务达成。
向上管理就是为了顺利完成项目、达成业绩，有意识地发动并配合上级一起工作的过程。向上管理不是僭越也不是迎合，而是彼此契合愿景，协同领导有效完成工作。在现代职场，只会做事不会向上管理，尤其是不会管理与领导的关系，无法得到领导的支持就会事倍功半，劳而不得。

二、【课程收益】
识别向上管理与命令的区别
制定契合领导愿景目标的计划
了解向上管理的五个层次
制定个人7大类职业规划
使用“报联相”完成向上沟通

三级、【课程对象】
管培生/高潜人才/新员工

四、课程形式
小组落座、高频互动、行动演绎

五、课程内容
第一部分：拆书法介绍
课程游戏导入-划分学习小组
介绍拆书法背景引发学习者兴趣
知识导向VS自我导向的学习差异

第二部分：《向上管理的高手》精拆
片段1【向上管理的思维】
小调查-选择一种动物代表领导
转变为Lead-Lead的思维
与领导相处的四种关系
向上管理的五个层次
片段2【客户思维-契合领导愿景】
互动“价值观排序卡”
小组讨论-影响价值观的因素
使用“闲重录”明确领导愿景目标
规划个人七项职业愿景
片段3【“报联相”向上表达】
报-能让上级满意的汇报
8种状态制定向上汇报的内容
联-多替他人着想的联络
“见缝插针”向上联络的11种小技巧
相-帮助自己解困的相谈
向上寻求帮助的沟通流程
小组演绎《临时委派额外任务》
片段4【主动承担-创造价值】
个人价值的两项衡量标准-利他&复利
干活-请活-抢活的三种工作模式
设计个人*

第三部分：课程总结
回顾课程内容与相关知识点
A2计划-巩固实际工作场景应用
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