新员工自我管理课程
【课程背景】
在企业运营管理中,职业化几乎存在于各个组织和人际关系中,它不但是企业员工的“缓冲器”和“助力器”,更是制约企业发展的关键性因素,也是提高员工满意度和凝聚力的基础。可在现实工作中,不职业化的表现随处可见,比如:职业化思维缺乏,员工学习意识差,有的问题强调多次却还在出现、制订的计划总是不能按时完成、部分员工的积极性和责任心不高、部门之间不能有效的配合、工作执行时常常情绪化等,因此,企业要想提高员工士气和干劲、消除工作执行时的阻力,缓解工作与人际关系的情绪与压力,就必须进行员工职业化的塑造。
尤其是一些刚刚离开校园的新员工,他们的意识还在从校园到职场的转变中,职业化思维还没有建立起来,职业化态度和技能急需培训。
本课程旨在为企业员工尤其是新员工树立良好的职业心态,提升职业员工职业化水准,培养适合企业发展的优秀员工,通过对学员态度、观念、技能、自我管理、团队精神的培训,提升员工职业素养,提高主观能动性,为企业创造有效的结果,提高企业整体绩效。
【培训收益】
1、让学员快速转变观念,适应从校园到职场的角色转换。
2、让新员工掌握职业化员工六大职业意识,改变员工思维、心态并影响其行动。
3、让新员工掌握四大职业技能,加以练习并形成工作习惯及落地行动计划方案。
4、激发学员职业化动力:发自内心的愿力+*的意志力
5、通过主题讲解、案例分析和体验式互动等方法的完美结合运用,提升学员的职业化意
识,强化个人学习与个人管理,梳理员工与企业的互促关系,让学员的态度、观念、技能等都有新的提升,进而促进自动自发的工作。
【培训方式】
讲解分析、角色扮演、拓展活动、观看视频、模拟练习、案例研讨等。
培训全程讲授与互动相结合,注重学员的情景体验,通过案例的分析和讲解,帮助学员对知识和技能进行掌握和运用,让思维定化,让知识和技能落地,帮助企业解决实际问题。
【培训对象】
公司基层员工、入职新员工等
【培训大纲】
第一章:新员工的角色认知
1、为什么要从“学校人“向”职场人“进行角色转换?
什么是学校人以及什么是职场人?
角色转换:工作者与学生的区别
“学校人“和”职场人“的区别是什么?
做一个有方向的职业人:正确理解企业要求
为什么要及时进行角色的转变?
区分“不适合“与”不适应“,避开”离职陷阱“
“学校人“向”职场人“的三重转变。
做一个成功的生涯管理者:不同阶段的职业发展策略
2、了解企业和岗位是做好角色转换的首要责任
1. 为什么要对企业和岗位有所了解
2. 了解企业的四大方面,帮你成为企业人
了解企业文化,为迅速融入企业奠定基础
了解公司的发展历程及经营策略等具体情况
了解公司的相关制度和政策
了解员工福利
3. 了解部门的三个维度,助你成为部门人
了解部门领导
了解部门职能
了解部门文化
4. 清楚自己的岗位职责,助你做好岗位能人
容易出现的职场问题角色转换不清晰
能力需求不清晰
自我需求不清晰
岗位要求不清晰
能力优势不清晰
岗位回馈不清晰
职能能力提升之能力
看清努力的方向
踏实工作不挑活
认真仔细不倦怠
一专多能零缺陷
小组互动:员工现场练习/制定能力提升计划和主动沟通计划
公式:职业收益=钱+发展空间+情感
第二章:职业化员工职业意识修炼
1、学习意识:学习是职场永不变的主题
为什么要学习?
保持空杯、持续学习,自我挑战
个人知识技能体系
如何快速成为职场人?
2、主动意识:主动是职场成功的前提
主动的表现有哪些?
三个法则克服拖延症
3、执行意识:执行是职场成功的基础
执行与执行力
执行力原则
执行力成功方程式
4、责任意识:勇于承担责任才能承担更大的责任
(1)高度负责四层次
为自己负责
为家人负责
为公司负责
为社会负责
(2)从自身找原因才是成长的开始
不要把“皮球”踢给别人
不要把“猴子”送给老板
(3)为自己工作,把公司的事当成自己的事
5、品牌意识:卖产品之前得先卖自己
职业人品牌修炼四步骤
定位
包装
推广
维护
6、团队意识:团队永远大于个人
团队的双赢意识
第三章:新员工的自我管理
1、 时间管理
(1)时间价值核算
(2)个人时间管理
碎片时间
生活习惯
(3)工作时间管理
时间管理四象限
要事第一
有效时间管理的好习惯
2、目标管理
(1)目标制定
目标制定的SMART原则
目标的图示化规律
目标的共享规律
(2)计划制定
5W2H原则
目标、方法、资源原则
(3)正确执行
3、职场基础礼仪
(1)职场形象仪容
仪表
仪态
(2)办公室礼仪
(3)拜访礼仪
(4)见面及会客礼仪
(5)宴请礼仪
第四章:激发职业化动力
你究竟在为谁工作
你到底应该如何工作
我们和公司是什么样的关系
认识和理解我们的老板与领导
如何看待工作中的问题,困难与挫折
如何看待工作中与人生中的机会
如何看待工作中的付出,我们要如何付出
认识公平法则与因果法则
认识企业的成本,节约是你难得的财富
认识企业的效率,如何提高效率
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