课程大纲：

王阳明心学与工匠精神

课程背景： 
王阳明参透世事人心，集儒、释、道三家之大成，创立阳明心学，终成中国历史上仅有的两个立德、立功、立言三不朽的圣人之一；从心学的源头孟子良知说与荀子的礼为开端，从朱熹的理在物与阳明的理在心，从朱熹之照与阳明之磨，深度阐述心外无理的隐藏逻辑，良知乃吾师的真正意义。以心学之道结合工匠之术，方可成真正工匠精神。
课程收益：
●树立正确的人生观和精进的工作观；
●掌握工匠精神的内涵，唤醒工匠之心；
●追求知行合一、，在工作中践行工匠之道。
课程时间：1天，6小时/天
授课对象：中高层管理者

课程大纲：
第一讲：心学之心与工匠之心
一、心学之名
1.为什么需要心学？
2.孟子之初心
3.朱熹之道心
4.阳明之本心
二、工匠之意
1.为什么需要工匠精神
2.工匠精神之表
3.工匠精神之核
4.日本与德国的工匠精神

第二讲：心存天理为工匠之本
一、心存天理既是立志
1.志不立天下无可成之事
2.立志必为圣人之志
3.立志需确实可行的目标
4.立志当高远为木当为松
5.立志当持之以恒辨思问学功笃
6.持志当心痛为伊消得人憔悴
二、成功的主人在于人格
1.成功就是人内在品质的外化
2.桀，纣之品格，不可做尧舜事
3.为何有功者无德，有德者无功
4.致良知的两种方法
5.良知的四种特征

第三讲：知行合一与工匠之法
一、知行本为一体
1.真知必以行体现
2.通过行动获得真知
二、工作快乐人生才会快乐
1.金字塔是谁建造的？快乐是最高的生产力。
2.我们为什么不能快乐工作？
3.快乐工作的三条途径：人际快乐；专业快乐；增值快乐。
4.稻盛和夫的“六项精进”。
三、工匠就是追求*
1.工作要有傻劲
1）工作到位：“议而决，决而行，行而果。”
2）品质管理：三个*
3）*管理：量化、细化、固化、优化
4）细节主义：求慢、求精、求实
2.问题不是问题，如何面对才是问题
1）三个“不要”：工作做在前
2）三个“万一”：危机有预案
3）七个“问题”：问题要到位
4）解决问题“三现主义”：现场、现物、现实。
案例：秀逗的汽车香草冰激凌过敏

第四讲：心学四句与工匠四部曲
一、心学四句教
1.无善无恶心之体，一视同仁，放下偏见
2.有善有恶意之动，原则立场，从不糊涂
3.知善知恶是良知，做对的事，把事做对
4.为善去恶是格物，知错能改，善莫大焉
二、工匠精神四、部曲
1.敬为工匠精神的厚土
2.严是工匠的基本态度
3.专是工匠自信的标签
4.精是工匠永恒的追求

王阳明心学与工匠精神