课程大纲：

复兴管理培训

【课程背景】
2021年2月20日，党史动员大会在北京召开。习中共*总书记、国家主席、*军委主席*出席会议并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党*立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而做出的重大决策。
*强调，党的十八大以来，党*高度重视学习党的历史，提出了一系列要求。在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，在全党集中开展党史学习教育，正当其时，十分必要。
在“四史”中，社会主义发展史跨越500年时光，是时间跨度最长的历史。学习社会主义发展史是一趟中国特色社会主义的溯源之旅，向过去看，是要弄明白中国为什么选择了社会主义道路；向未来看，是要说清楚为什么只有中国*才能够带领中国人民实现中华民族伟大复兴。

【课程收益】
《宏途?-社会主义史情景沙盘》采用全情景教学，学员不仅能够在情景探讨中了解历史真相，更能够培养出分析问题的多元视角，在对历史事件的深度剖析中看成败、鉴得失、知兴替，总结出可以执行落地的方法论，最终能够将思考迁移到工作、生活场景中，真正做到以古鉴今。中国的社会主义道路，从模仿苏联开始，逐渐走向独立自主，开创性地提出了走“中国特色的社会主义道路”，这是一次伟大的创新，以史为鉴，学员从“创新”的角度去承袭党的智慧，掌握实用的工具、方法，进而指导工作、生活。
课程基于建构主义的教学理念设计而成，学员不再是被动的接受者，而是课堂的主导者。在这幅波澜壮阔的历史绘卷中，学员不再是旁观者，而是要深度参与其中，学员需要调动其智慧、经验、胆识，识别危机，做出决策，从而决定历史的最终走向。学员在情景讨论中实现思想碰撞，将原本零散的认知由点成线，由表及里，通过对新信息重新认识和编码，建构自己的理解，最终能主动地构建学习意义，实现教学目标。

【教学形式】
情景研讨40%+知识点讲解25%+教学案例5%+应用练习20%+行动学习10%

【课程大纲】
导入
1、社会主义发展的6个阶段
2、情景的介绍及教学目标

模块一、苏联对社会主义道路的探索与实践
时间：1917年-1924年
伴随着一声*响，列宁领导的十月革命取得胜利，社会主义从理论变为现实，打破了资本主义一统天下的世界格局。然而，随着列宁去世，斯大林逐渐放弃了新经济政策，形成了权力高度集中的苏联模式。

情景1：一声*响
知识点：二月革命、七月事件、武装夺取政权、十月革命
情景2：苏联模式
知识点：苏联工业化、苏联模式、矛盾的重点论和两点论

模块二、中国社会主义制度的建立与社会主义建设的探索和曲折发展
时间：1949年-1976年
十月革命一声炮响，给中国送来了马克思列宁主义，社会主义在中国用了30多年时间从思潮、运动发展到制度，为社会主义实现从一国到多国的发展做出了突出贡献。新中国成立后，如何建设社会主义是一个崭新课题。
情景3：入社交锋
知识点：社会主义阶段、三大改造、农村合作社的三个阶段、《论十大关系》
情景4：共建基地
知识点：中苏关系、长波电台事件、中苏关系破裂
情景5：立军令状
知识点：以钢为纲、“大跃进”运动、实事求是

模块三、中国特色社会主义道路的实践和创造
时间：1979年至今
我们党做出进行改革开放的历史性决策、开创和发展中国特色社会主义。第三次科技和产业革命是向新一轮科技和产业革命迈进的时代，是和平与发展成为主题的时代，是两种社会制度长期并存、合作和斗争的时代，给社会主义提出了全新的问题。
情景6：股份改造
知识点：姓资姓社的讨论、中国特色社会主义道路、改革开放
情景7：夜半急电
知识点：人民至上、三千孤儿入内蒙
情景8：紧急稿件
知识点：和平演变、《十条诫令》、东欧剧变苏联解体、反和平演变
情景9：查账风波
知识点：三项注意八项规定、反腐制度化
总结：中国特色社会主义理论，开拓马克思主义新境界，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。改革开放以来，中国创造了人类历史*规模、最快速度的现代化建设奇迹，初步用实践证明了社会主义的优越性。

模块四、中国梦
畅想2050年，建设成社会主义现代化强国。

复兴管理培训