讲师公开课内训文章


首页>公开课程 > 招聘面试 [返回PC端]

针对90、95后的游戏化面试方法

发布时间:2025-02-20 11:09:56

讲师:韩榉娴天数:1天费用:元/人关注:58

日程安排:

课程大纲:

游戏化面试课程

【课程背景】
随着“90”“95”后逐渐成为职场的主力军,针对他们的招聘方式也需要不断调整,顺着他们的心理去做,与他们做朋友。“90”“95”后明显更加活泼, 更加信息化和互联网化,更加注重人性化,思维模式与传统的“70”“80”后不同,因此不适合再用传统的方式去招聘和管理,否则就会出现“一言不合就拜拜”。
用新鲜好玩的游戏化面试方法,不仅可以提升求职者的面试体验,而且更加人性化,不仅仅把求职者当成来找工作的陌生人,而是把他们当成有一面之缘的有缘人,表达对待求职者的一份善意,在网络信息和社群营销如此发达的今天,善待每一位求职者,都是在为公司加分。因此用游戏化的面试方法,不仅可以在轻松的氛围内更加深入全面的了解求职者,还是有效的人才吸引和面试公关的新方法。

【课程收益】
学会9种游戏化面试方法
掌握欧卡引导的背后逻辑,能够自行设计游戏活动
学习成果输出:适合本企业面试要求的《游戏化面试方法及流程》

【课程特色】
体验式教学,体验+理论总结+方法创新
转化式教学,有输出有创新

【课程对象】
人力资源,业务部门招聘负责人,猎头

【课程大纲】
一、 游戏化面试的原理(0.5小时)
1、开场自我介绍体验:“我是谁”,引发对游戏化自我介绍的感受和思考
2、欧卡在面试中的应用
什么是欧卡,来源,发展,应用领域
欧卡在面试中应用的优势:
游戏化的方式,让候选人卸下防备,展示真实的自己
充分调动候选人的情感脑和潜意识,更加深入全面的了解候选人
摒除传统面试中一问一答的“标准答案”,防止“伪面霸”

二、面试中游戏化的应用及体验(4.5小时)
1、“自我介绍”环节(1小时)
活动一:“时间穿梭机”的流程及引导方式
考查点:候选人在不同时间阶段的经历和认知
活动二:“留下vs丢弃”的流程及引导方式
考查点:兴趣,价值观
创新改造:根据本企业的招聘岗位优化自我介绍环节的游戏流程
2、“讲故事”环节(1.5小时)
如何将欧卡应用在“STAR”面试法中
活动一:“黄金时刻”的流程及引导方式
考查点:优势能力,认知能力,表达能力
活动二:“生命风暴”的流程及引导方式
考查点:排难能力,学习能力,情绪智力
头脑风暴:欧卡STAR面试流程
3、“职业规划”环节(1小时)
活动一:“生活梦想图” 的流程及引导方式
考查点:目标性,规划性,自我认知程度
活动二:“行动充电站”的流程及引导方式
考查点:目标能力,计划能力,心智模式
4、“无领导小组”环节(1小时)
活动一:“团队故事接龙”的流程及引导方式
考查点:积极vs消极,领引者vs配合者,解决问题vs制造麻烦
活动二:“独特视角”的流程及引导方式
考查点:表达能力,认知模式,性格态度

三、 总结创新(1小时)
1、 总结所有活动,输出适合本企业的标准化游戏流程
2、 欧卡共创:设计出适合本企业面试的新玩法

游戏化面试课程

上一篇: 职业规划TTT训练营——职业规划技术在企业中的应用
下一篇: 与组织共赢的职业规划


其他相关公开课程:


联系电话:4000504030
24小时热线(微信):
13262638878(华东)
18311088860(华北)
13380305545(华南)
15821558037(华西)
服务投诉:13357915191

 
线上课程关注公众号