课程大纲：

作风建设课程

课程背景及意义：
党*决定，自2025年全国两会后至7月在全党开展深入贯彻*八项规定精神学习教育。习总书记高度重视，亲自谋划确定学习教育主题，发表重要讲话，作出重要指示，为开展学习教育指明了方向。开展深入贯彻*八项规定精神学习教育，是巩固深化主题教育和党纪学习教育成果、纵深推进全面从严治党的重要举措，是密切党群干群关系、巩固党的执政基础的必然要求，是推进中国式现代化的有力保障。

主要学习内容：深入学习*总书记关于加强党的作风建设的重要论述和*八项规定及其实施细则精神。

课程设计：
导课：党的十八大以来，党*从制定和执行关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定破题，解决了新形势下作风建设抓什么、怎么抓的问题，推动了全面从严治党，推动了党风、政风、社风好转。

课程内容：
一、作风问题本质上是党性问题
党性是党的先进性、纯洁性的集中体现
党历来重视作风建设并用以凝聚民心军心
*人的坚强党性首先体现在坚定的理想信念上
二、为什么党*要从八项规定入手抓党风廉政建设
不正之风和腐败问题互为表里
不正之风和腐败问题同根同源
从调查研究、会议活动、文件简报、出访活动、警卫工作、新闻报道、文稿发表、勤俭节约等加强作风建设
持续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义，坚决破除特权思想和特权行为，推动全党坚决落实*八项规定精神
三、"四风"违背党的性质和宗旨
形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位
反对形式主义，要着重解决工作不实的问题
官僚主义实质是封建残余思想作祟，根源是官本位思想、权力观扭曲
反对官僚主义，教育引导党员、干部深入实际、深入基层、深入群众
享乐主义实质是革命意志衰退，根源是世界观、人生观、价值观不正确
反对享乐主义，要着重克服及时行乐思想和特权现象
奢靡之风实质是剥削阶级思想和腐朽生活方式的反映，根源是思想堕落、物欲膨胀
反对奢靡之风，要着重遏制挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气
四、坚持正风肃纪反腐相贯通
不正之风是滋生腐败的温床
腐败是不正之风产生的恶果
腐败行为助长加剧不正之风
健全风腐同查同治工作机制
五、推进作风建设常态化长效化
作风建设永远没有休止符
突出抓好领导干部特别是高级干部的示范作用
开展时代新风宣传教育，大力弘扬党的光荣传统和优良作风

作风建设课程