课程大纲：

精益创新课程

【课程背景】
企业竞争可以分为两种类型，一是成本竞争，二是差异化竞争，不论哪种竞争方式，创新都是核心要素。在“大众创业、万众创新”的时代，技术创新能力和效率对企业综合竞争力有举足轻重的影响。企业普遍渴望创新，但很多企业创新的效率和质量却不尽人意。究其原因，与未能掌握科学有效的技术创新方法，未实现方法与知识的有效结合有密切关系。
精益创新，将精益思想与创新工作紧密融合，从客户需求出发挖掘创新机会，依托建立在专利分析、知识提炼基础上的高效创新方法TRIZ建立模型，通过模型快速求解，从而减少创新过程中的浪费，提高创新效率，为企业创造价值。
本课程采取理论与实战紧密结合的方式，在深刻剖析精益创新思维基础上，抓住“矛盾”这一技术系统进化的根本动力，以“*描述问题--把握进化规律--系统分析问题--确定矛盾模型--解决系统矛盾”为主线，系统讲解精益创新理论体系及解题流程，结合案例详细介绍各种方法、工具的应用，并指导学员对带来的课题逐步分析和解决，使学员在实战中领会创新思维，理解创新方法，掌握创新工具，实现学以致用。

【课程受益】
1、学员对自己的课题提出两种以上创新性解决方案，实现“带着课题来，带着方案归”的理想效果。
2、学员能学到一套系统的精益创新方法，面对新问题时，能突破思维定式，抓住问题本质，依靠方法和工具快速获得解决方案，缩短创新时间，提高创新数量。
3、提高企业专利数量和质量，增强企业核心竞争力。

【课程特色】
1.课程内容从思想到方法，从方法到流程，从流程到工具，逻辑严谨，内容充实，极具系统性和可操作性。
2.创新理论与企业大量真实案例紧密融合，极具启发性和实用性。
3.授课思路清晰，语言精炼，重点突出，大量实操案例，课堂互动教学比例大。
4.学员边学习边解决工作中的实际问题，在学习中享受解题的乐趣和成就。
5.自带课题，带着问题来，带着答案归。

【课程对象】
*精益相关管理人员
*分管研发与产品战略的负责人、总工程师、高层管理者
*研发项目管理人员、科研工作人员、工程技术人员、设备管理维护人员；
*技师、改善意识强的中基层管理人员及所有对创新有兴趣的人员；组团参与效果*。

【课程大纲】
第一章：精益创新概论
一、精益创新概论
*精益的核心思想
*创新的基本概念
*技术创新需要哪些条件
*精益创新与传统创新的区别
*消除创新过程中浪费的方法
二、精益创新方法--TRIZ
*TRIZ的来源
*TRIZ理论体系与核心思想
*TRIZ解题流程
TRIZ的应用与发展

第二章：*描述技术系统问题
一、确定小组研讨课题
二、描述问题方法
*问题背景描述
*问题发生部位（状态）示意图
*关注的对象和技术指标
*技术系统理想解
*目前使用方法的优缺点
三、*描述技术系统问题案例
四、小组成员按照以上步骤进行问题描述
五、分享及点评
六、互动答疑

第三章：把握技术系统进化方向
一、技术系统进化存在客观规律
二、技术系统进化的S曲线
三、技术系统进化八大法则
*完备性法则
*能量传递法则
*协调性法则
*提高理想度法则
*动态性进化法则
*子系统不均衡进化法则
*向微观级进化法则
*向超系统进化法则
四、小组成员预测本组课题技术系统进化方向

第四章：技术系统分析之功能分析
一、功能分析
*功能分析的基本概念
*功能分析的目的
*功能分析的步骤
*功能分析的图示符号
二、功能分析案例
三、小组成员对本组课题进行功能分析
*画出技术系统功能模型图
*分析矛盾组件
*分析技术系统优化方向
四、分享及点评
五、互动答疑

第五章：技术系统分析之因果分析、资源分析
一、因果分析
*因果分析的目的、步骤、图示符号与案例
二、资源分析
*精益创新重点关注的资源
*资源的类型（物质、能量、空间、时间、信息、功能）
三、资源分析应用案例
四、小组成员对本组课题进行因果分析
*画出技术系统因果树
*确定问题发生的根本原因
五、小组成员对本组课题进行资源分析
六、分享及点评
七、互动答疑

第六章：创新原理及应用
一、创新原理解析
*创新原理的作用
*创新原理的含义
*创新原理案例研讨
*创新原理的核心思想
*学习创新原理的方法
二、应用创新原理解题案例
三、小组应用创新原理对课题求解
*对照技术系统中问题的特征，选择适用的创新原理
*根据创新原理的启示思考方案
四、分享及点评
五、互动答疑

第七章 技术矛盾解题方法及应用
一、技术矛盾分析
*技术矛盾的概念
*技术矛盾的确定方法
*矛盾矩阵的来源及使用方法
*技术矛盾解题流程
二、技术矛盾解题案例
三、小组应用技术矛盾对课题求解
*按照技术矛盾确定“四步法”找到技术矛盾
*查矛盾矩阵，找到创新原理
*根据创新原理的启示思考方案
四、分享及点评
五、互动答疑

第八章：物理矛盾解题方法及应用
一、物理矛盾分析  
1、物理矛盾的概念
2、物理矛盾的确定方法
3、物理矛盾的解题流程
4、物理矛盾解题工具及应用
*分离方法
*引导表
二、物理矛盾解题案例
三、小组应用物理矛盾对课题求解
*选择确定物理矛盾的三种方法之一确定出物理矛盾
*用分离方法或引导表求解
四、分享及点评

第九章：解题流程整理及方案汇总
一、小组课题解题流程整理、方案汇总及自评
小组将“问题描述--系统分析--确定矛盾--矛盾求解--方案转化”的解题流程进行整理，对不同解题途径获得的方案进行汇总，并对获得的方案从创新性、经济性、可行性维度进行自评。
二、分享及点评
三、课程总结
*精益创新理念
*解题流程回顾
*注意事项提醒
四、互动答疑

【讲师介绍】
认证资格
*阳成咨询高级讲师、TTT导师
*精益管理专家、高级咨询顾问
*国际TRIZ协会认证创新方法培训师
*中国质量协会六西格玛黑带培训师
*冶金工业质量经营联盟六西格玛项目评审专家
*中国质量协会全面质量管理培训师
*国家能源管理师、清洁生产审核师
*中国质量协会QES审核员

擅长课程
*精益创新培训及咨询
*精益管理系列培训及咨询
*精益六西格玛培训及咨询
*精益能源管理培训及咨询
*全面质量管理培训及咨询
*QC小组活动培训及咨询
*A3思维与A3报告培训及咨询
*问题分析与解决培训及咨询
*价值流分析培训及咨询
*精益车间、精益班组培训及咨询
*精益项目管理培训及咨询

主要特长
*知识面广，理论体系完整。多年来，对企业基础管理、质量管理、技术创新、设备管理、能源管理、信息化等业务领域广泛涉猎，深入研究，结合六西格玛管理、精益管理等先进理念和方法论，形成较为完整的理论体系。
*实践经验丰富，培训咨询实效性好。曾任某特大型钢铁企业精益推进办主任，在精益管理推进目标、路径、步骤、策略等顶层设计及其推进实践方面有着丰富的经验；擅长指导设备管理、质量管理、能源管理水平提升及5S管理、业绩管理、目视管理、标准化作业在生产现场落地；指导企业职工运用创新方法、六西格玛方法、精益方法实施项目200多项，取得可观的经济效益；指导精益班组、精益车间创建获得集团*佳绩；担任多项工作评审专家，积累了丰富的经验。在培训和咨询中能深刻理解客户需求，理论联系实际，给企业带来实实在在的改善和综合收益。
*培训技能全面，课堂效果良好。拥有20年培训经历和8年咨询指导经历，能根据需求灵活策划培训内容，授课思路清晰，逻辑性强，语言精炼，重点突出，擅长案例培训、互动培训，课堂效果得到企业领导和学员们的普遍认可。

曾服务过的企业
三星集团、LG集团、马鞍山钢铁、本溪钢铁集团、日照港股份、冶金设计院、山东淄博张钢、山东钢铁建设公司、山东新汶矿务局、中材萍乡水泥、山东盛源煤矿、山东鲁银集团、山东能源肥城矿业集团、晋江恒安集团、古井贡酒、新希望集团、东风汽车、北京现代、康明斯等

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