课程大纲：

教练式管理培训课

【课程受众】 企业各层级管理者、新晋经理、储备干部。
【课程时长】 2天
【课程特色】 
1.简单：所有教学内容全部实现模块化和工具化，易学易用，便于理解和记忆，拒绝理论、鸡汤，注重方法落地；
2.实用：掌握教练式管理的工具、技术、流程、方法，现场解决管理工作中的实际问题，帮助管理者成为教练型领导者，便于跟踪和落实；
3.有效：采用讨论引导、模拟演练、内化练习、方法提炼等手段推进“体验性”培训，所有案例全都围绕真实的管理情境，便于转化和应用。

【课程收获】 
1.学习教练的三项原则，形成教练的心智模式； 
2.掌握教练的三项能力，提升管理者的领导力，提高下属解决问题的能力；
3.掌握教练的四步流程，通过有策略的对话支持被指导者达成目标； 
4.帮助学员解决在工作中面临的具体困难或问题，并形成具体的行动方案。 

【课程大纲】
一、教练的起源及发展
1、“教练”式管理的前世今生
2、教练的角色及原则
课程辅导方式：
（1）视频
（2）案例分析
（3）小组讨论

二、教练的三项核心技能
1、深度倾听把握员工需求
2、如何进行有力提问
3、提升领导力的反馈技术
课程辅导方式：
（1）案例分析
（2）内化练习
（3）讨论
（4）视频

三、基于GROW模型解决实际问题
1、以终为始，确定目标
2、理清现状，有效区分
3、形成方案，促进行动

4、激发意愿，达成承诺
课程辅导方式：
（1）模拟演练
（2）教练工具
（3）角色扮演
（4）案例研讨

5.教练式管理--对传统管理的有效补充和迭代
管理者如何从“忙、茫、盲”的日常状态中解脱出来？
如何通过有效沟通激励下属？
如何在日常管理中尊重员工的价值，并能激发员工的工作动力和意愿？  
如何对员工进行有效辅导、提升员工解决问题的能力、达成绩效目标？
如何推动团队快速适应变化、迎接挑战？

6.对教练技术的讨论和思考
课程辅导方式：
讨论
本方案为初步方案，通常情况下，会在培训前与客户做进一步沟通，根据企业具体情况，调整成符合企业实际情况的个性化方案。

教练式管理培训课