课程大纲：

赢在执行力培训班

【课程时间】：1-2天
【课程对象】：各层管理人员

【课程大纲】：
团队建设，根据学员人数，现场打造团队
案例：购买土豆的故事
讨论：小张和小王谁的执行好，为什么？
第一章  看清执行力--团队之灵
1、什么是执行力
*柳传志、戴尔和杰克.韦尔奇的定义
*执行的关键： 按时、保质、保量
*执行力新定义
2、团队执行力不力的六大关键
解决团队执行不力的六大方法
*目标：员工不知道干什么
*流程：不知道怎么干。
*技能：干起来不顺畅。
*沟通：上下信息不对称。
*激励：不知道干好了有什么好处。
*检查：知道干不好没什么坏处。
3、执行力等于是结果
4、任务和结果的不同
5、个人执行不力的三个核心：态度、知识和能力
6、组织执行不力的十大原因
*推过揽功  不负责任 
*选人无方  用人不当
*只重制度  忽视文化
*管理过度  领导不足
*目标不清  计划不明 
*标准缺失  考核无据
*只重指令  不懂沟  
*事必躬亲  未能授权 
*流程不畅  衔接不良 
*管控不力  奖罚不当
案例分享：买打印机的故事，引出执行不力问题出在哪里

第二章  提升执行力的三大核心流程元素
执行=文化*战略*流程*工具*态度*能力
战略 = 做正确的事 
人员 = 用正确的人
运营 = 把事做正确 
1、战略流程
1.1、企业战略
1.2、企业文化
*经营的本质是什么？    
*管理的核心是什么？   
*最有执行力的团队？    
1.3、执行工具-YCYA
1.4、个人执行工具-步骤与技巧
1.5、组织执行工具——系统执行十大步骤
2、人员流程
2.1、先人后事
帕卡德定律
2.2、执行力是“招”出来的
2.3、执行力是“练”出来的
2.4、执行力是“用”出来的
2.5、执行力是“淘汰”出来的
3、运营流程
3.1、目标——“精”
3.2、计划——“细”
3.3、沟通——“明”
3.4、工具——“简”
3.5、控制——“准”
3.6、反馈——“透”
3.7、奖惩——“公”
案例：故事分析：高层、中层和基层各自应负的执行的责任？

第三章  执行不力的十大主要原因及解决策略
1、推过揽功  不负责任
*不愿承担责任的原因：
*原因一: 职责不明
*原因二： 越级或包办管理
*原因三:批评不当
2、选人不当  用人无方
*有执行力人的十大特点
3、只重制度 忽视文化 
*企业文化的三个层次
4、管理过度，领导不足
管理过度的表现：
*只抓工作，不关心人
*只抓制度，不讲文化
*只顾眼前，不讲未来
*只有少数领导的积极性，没有员工的积极性
*只有指令，不会沟通
5、目标不清 计划不明
*什么叫目标
*如何设定工作目标
*目标重点的把握
*如何制定计划？计划五大要素
6、标准缺失 考核无据
*标准就是量化了的指标！
*如何制定非一线人员的工作标准？
7、只重指令  不懂沟通
*沟通的四大障碍
*沟通的三大误区
*沟通三步曲
8、事必躬亲  未能授权 
*授权的范围
*授权的三种形式：
*如何保证授权后不失控？
9、流程不畅  衔接不良
*工作流程
*工艺流程
*流程不畅三大的症状
*横向协同的艺术
*纵向管理的三大原则
10、管控不力   奖罚不当
*OEC管理
*管控三种方法
*有效激励的五大原则:

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