课程大纲：

至善领导力培训

课程大纲
一、从刘邦到洛克菲勒
1、历史的经验：刘邦的领导之道
2、现代的启示：洛克菲勒墓志铭
3、领导的最高境界：内圣外王、知人善任
二、从管理者到领导者
1、管理者：给我上！领导者：跟我来！
2、管理者：我检查！领导者：看我的！
3、管理者：好好干！领导者：一起干！
三、领导者的基本概念
1、领导者的角色定位
2、领导者的概念：作之君，作之亲，作之师
3、领导者的职责
（1）如果团队出了问题，那么你就是问题。
（2）领导者要为别人负责
（3）领导者的职责是让追随者成长为领导者。

四、至善领导力十项修炼
1、学习力
1、1学到老，活到老，除非不想做领导
1、2学习的关键：独立思考
1、3学习的方法：看、听、写、说、做、教
1、4学习的重点：转变观念、拓宽思维、提升境界
1、5学习的目的：团队学习、知识共享
2、企划力
2、1目标是一切计划的起点
2、2目标总动员：走出错误领导的技巧
2、3纵向到底、横向到边：目标分明、人人有份
2、4激动人心的乐章：设定挑战性的目标
2、5目标分解与目标参与：使我的目标成为我们的目标
2、6“一分钟目标”：正确的目标还要正确的表达

3、决断力
3、1决断就是选择
3、2决断就是多种方案的优化
3、3决断就是有效的权衡
3、4决断的满意原则
3、5决断的关键是把握时机
3、6决断必须简要明确
4、创造力
4、1如何突破思维定势
4、2第三只眼看世界
4、3训练你的潜意识
4、4爱因斯坦的创新秘诀
4、5如果失去联想，世界将会怎样
4、6引爆你脑中的原子弹

5、自制力
5、1正己化人：胜人者有力，自胜者强
5、2自制力的养成：行有不得，反求诸己
5、3最笨的领导出力不讨好
5、4领导者要干自己的事，不干别人的事
5、5诸葛亮的锦囊妙计
5、6承担自己的责任约束自己的野心
6、凝聚力
6、1领导团队的艺术
6、2团队形成的五大要素
6、3团队构成的三种类型
6、4 团队发展的五个阶段
6、5八仙过海各显神通：团队角色测试
6、6团队的规范：热炉法则

7、感召力
7、1功名看气宇，事业看精神：领导气质
7、2从平凡到超凡：领导魅力
7、3如何使下属喜欢自己
7、4如何使下属信赖自己
7、5我也失败过：养成下属成长的氛围
7、6超越权利的能力：领导魅力塑造与养成
8、行动力
8、1站着开会的领导：会议管理
8、2相同的时间干不同的事：时间管理
8、3我的办公室不在办公室：走动管理
8、4激励才有动力：加油管理
8、5激励的误区：奖励的不是想要
8、6激励的关键性方法和技巧

9、沟通力
9、1沟通的基本概念
9、2沟通的常见问题
9、3沟通的基本法则
9、4沟通的主要方式
9、5沟通的五字秘诀
9、6沟通中的语言技巧
10、授权力
10、1领导的成败在于用对人
10、2 领导识人的有效策略
10、3领导用人的五大基本原则
10、4领导用人的几种心理误区
10、5领导者如何用好六种人才
10、6领导者授权八步法则

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