课程大纲：

员工的目标管理培训

课程对象
中高层管理者
课程目的
1.愿景是员工坚持追求的梦想和境界，是员工工作的深层次的内在驱动力。而目标则是愿景的具体化，是工作的目的和结果，计划是工作的主线和脉络，高质量的目标与工作计划是工作得以有序和有效开展的基础。
2.本课程旨在帮助学员深刻认知工作计划之于工作的价值和意义，改变传统的无计划的无序工作方式，降低工作的随意性，通过科学合理的制定工作计划，大幅度提升工作效率，提高工作的有序性，提高工作绩效。

课程内容
1.员工的愿景打造
1)愿景的本质：愿景是一种工作的方向和要努力达到的境界
2)愿景是一种共同坚信和坚持的梦想，是员工努力工作的内在驱动力
3)从组织愿景到个人愿景的转化
4)愿景的植入与强化：
A.愿景的提炼与定义
B. 个人愿景的沟通与表达
C.工作中愿景的持续强化
D.消除愿景实现的障碍
E. 愿景实现的反馈与激励

2.目标管理（MBO）的本质与价值：
1)目标管理的本质
2)目标管理是职场人士成功的*差异化因素
3)职场人士对目标管理的认知误区和阻力的7大诱因和表现
4)中国企业尤为需要目标管理：
A.中国传统企业管理思想的特点
B. 现代企业的精细化管理相违背
5)目标管理的5大功能与价值：
A.分解与指引
B. 融合与捆绑
C.绩效与评估
D.监督与控制
E. 激励与激发
6)目标管理的局限性与规避

3.目标管理的7大步骤——步骤1：目标的来源
1) 战略与业务的理解
A.战略的本质是一种选择
B. 战略是业务的基础，业务是战略的支撑
2) 战略地图分解法及其四大维度
A.战略地图分解的思路与步骤
B. 战略地图分解的财务维度
C.战略地图分解的客户维度
D.战略地图分解的运营管理维度
E. 战略地图分解的学习成长维度
3) 价值链法
A.价值链的本质与作用
B. 价值链的几个主要要素

4.目标管理的7大步骤——步骤2：SMART的目标设定法
1)Specific（明确具体的），目标一定要说清楚，不能模糊
2)Measreable（可衡量的）：目标一定能衡量能比较
3)Achievable（可实现的）：目标不能盲目追高，一定要能够得到
4)Relevant（相关的）：目标不能脱离责任主体和业务核心
5)Time-based（有时限的）：目标不能不设定时间，必须限时完成

5.目标管理的7大步骤——步骤3：目标的分解与指标化
1)将目标进行分解的几种不同方法：
A.功能分解法
B. 主体分解法
C.时间分解法
D.平均分解法
E. 递增分解法
2)目标与指标的本质区别
3)将目标转化为指标的方法与技巧

6.目标管理的7大步骤——步骤4：目标谈话的6个要领
1)充分了解双方的期望
2)充分解释目标设定的背景和益处
3)分析实现目标所需的资源和条件，而不是讨论目标太高太低的问题
4)寻求解决的途径和方法，以及你能提供的支持
5)寻求共同点
6)以肯定的态度去讨论目的
7.目标管理的7大步骤——步骤5：绩效合同的签订
1)目标管理得以实现的法律保障是绩效合同的签订
2)绩效合同的功能与价值
3)签署绩效合同的几个关键点

8.目标管理的7大步骤——步骤6：目标管理的考核
1)结果导向的关键点界定方法
2)目标考核实施的方法与技巧
3)目标考核的风险控制
4)目标考核的闭环管理
9.目标管理的7大步骤——步骤7：目标的调整与修订
1)目标修订的必要性和适用场景
2)目标修订的步骤与方法

10.对计划管理的再认知
1)计划是目标与执行的中间环节
2)计划是管理的起点
3)计划是目标实现的*路径
4)计划的功能与价值
5)计划的常见类型

11.有效制定计划的9要素法
1)计划的背景与动机
2)计划的目标与主题
3)计划的时机与节点选择
4)计划的区域与范围
5)计划的实施主体及权责
6)计划所需的资源与条件
7)计划实施的具体步骤
8)计划实施的风险防范
9)备份计划和预案的制定

员工的目标管理培训