课程大纲：

【培训目的】：
帮助企业各级管理人员掌握安全管理的一般方法，了解事故致因理论和安全管理体系的构建过程，以及必要的与HSE有关的法律知识；
掌握“危险、有害因素”辨识的方法，明确危险源、危险有害因素、安全措施、安全隐患、事故及其关联关系。
掌握风险评估及控制.结合*工厂HES管理方法； 
掌握内部安全检查与安全隐患审查方法，结合实际工厂案例，对现场及作业设计提出改善思路，从根本上预防伤害

【课程大纲】：
开篇：血淋淋的事实告诉我们什么？
第一讲：安全意识篇
人生的五种欲望
当前企业安全生产局势恶化成因分析及安全管理模式探讨
企业安全管理通病分析
企业提升全员安全意识的三个法则
杜绝“三违”，成就安全
现场安全管理之“四不伤害”原则
视频：安全演讲之《I chose to look the other way》
隐患=事故，轨迹交叉之“不是不报时候未到”
结束语：生于忧患，死于安乐
第一讲课程总结及收益：通过翔实的案例分享，从情感上改变员工的安全意识，使之从“要我安全”转变为“我要安全”的理念，着力培养员工的安全意愿；
课程输出：安全事故案例的收集与整理。
开篇：小心是安全的前提，但很多时候，知识比小心更重要，如果你不具备知识，再小心也不知道危险所在

第二讲：预防为主篇
工厂安全十大理念
厂区安全“五严禁”和“五必须”
本质安全原理与方法
安全隐患排查之事故模型法
安全风险的评估与控制策划
消防安全
危险品安全
机电安全
八大危险作业
特种设备安全
承包方安全
个人PPE管理
结束语：零灾害工厂=严格完善的安全标准×严格完善的执行力
课程总结和收益：学会如何编制企业安全标准，掌握现场安全隐患的辨识方法，拟定消除隐患的措施，从而从根源上杜绝灾害发生；
课程输出：安全标准
未遂事件（Near Miss）不安全行为 状况报告卡。
开篇：工作场所本身永远没有真正的安全，工作场所里人的行为决定了是否会有伤害发生，而管理者决定人的行为

第三讲：综合治理篇
现代安全管理特性探讨
安全“三同时”
谁是企业安全负责人
安全法制建设及目前安全立法的*动态
安全教育活动开展-----KYT/JSA
安全监察
亡羊补牢之应急事故管理及处理技巧
结束语：再好的技术，再完美的规章，在实际操作层面也无法取代人自身的素质和责任心
课程总结和收益：了解现场安全管理的方式方法，学会如何展开全员安全教育、编制企业各类安全检查表，掌握企业安全合规性管理
课程输出：安全法规
安全监察表
开篇：开胸验肺的悲剧

第四讲：职业健康篇
凡是因工作原因所导致的疾病都是职业病吗？
职业卫生“三同时”
职业危害告知
职业危害防治
职业危害因素监控
体检与职业健康监护
结束语：保护员工的的健康就是成就企业的未来
课程总结和收益：理解职业危害因素与职业病的关系，掌握企业内部职业病防治的方式方法；
课程输出：职业健康监护档案。
开篇：这样的环境您愿意在此生活吗？

第五讲：环境保护篇
我通过呼吸排出二氧化碳是属于破坏环境吗？
环境保护“三同时”
水气声的管理
危险废弃物分类、标识、储存、处置及申报管理
结束语：还我蓝天白云，还我青山绿水
课程总结和收益：理解环境保护的内容，掌握环保申报和内部环境管理的方法；
课程输出：危险废物台账
开篇：人管人累死人，制度管人管死人，文化管人管住魂

第六讲：安全文化篇
HSE委员会
安全文化的真谛
安全文化的两种表现
安全文化的三个要领
安全文化落地的四把剑
结束语：企业管理的最高境界是文化管理
课程收益：理解安全文化的重要性，掌握HSE委员会的建立和工作的展开；
课程输出：年度安全文化活动计划
安全生产管理培训总结

讲师简介：周老师
国家注册二级安全评价师
国家注册安全工程师
质量管理体系国家注册审核员
环境管理体系国家注册审核员
HSPM  IEC注册主任审核员
具有多年丰富的HSE工作经验，先后在知名外资企业任职，具有很丰富的企业管理策划和现场管理实务经验