抽样检验课程
【课程大纲 】
一：复习统计概率基本概念
1、描绘顾客要求的质量参数数据类型
1.1 计数值和不良品率(%,PPM)
1.2计数值和单位缺点率(DPU,DPMO)
1.3计量值和不良品率(%
消除浪费与降低成本
第一天
第一部分：认识你工作的浪费和劣质成本
1、什么是劣质成本
2、常见的八大的浪费分析
3、“泰康妮号”的沉没----劣质冰山
4、挖宝比赛---找出你的浪费和劣质成本
试验设计课程
第一讲：试验设计简介
1、 高科技时代的质量挑战
2、 DOE（试验设计）的巨大作用
3、 DOE（试验设计） 的发展---经典DOE（试验设计）、田口DOE（试验设计）、谢宁DOE（试验设计）
4、 DOE（试验设
生产主管技能的培训
第一部分 生产主管质量和成本意识与工作要求
一、认识生产主管的顾客和工作质量要求
1.1 生产主管工作质量的三元定义（顾客满意度高、低成本和高效率）
1.2 缺陷逃逸原理
1.3 认识自己的顾客
领导力和执行力的课程
第一部分 人人可创新
内容提要：
什么是创造？什么是创新？它们的区别是什么？是否每个人都有创新能力？这是需要搞清楚的，否则会束缚、阻碍我们去进行创新。
一、关于创造、发明、发现与创新
质量策划管理培训
【课程大纲 】
第一部分：质量预防性管理---质量策划
一、质量的概念和理解
1、戴明大师的质量观---质量是满足顾客要且让顾客满意
2、朱兰博士的质量观--质量14原则
3、田口玄一的质量观---
精益生产流程课程
一）识别问题――从识别顾客开始
1、谁是你的顾客？
2、你了解你的顾客需求吗？
3、你的顾客满意吗？
4、从顾客之声识别改进机会。
二）了解问题――从认识流程开始<
如何进行流程管理
一、战略与理念
1流程管理“释义”、业务流程重组“释义”
2“业务流程重组”在国外的产生背景
3国外知名企业流程管理的实际案例
产品研发流程的管理
一、研发管理业界佳模式及案例分析
1、企业价值链介绍（研发与市场、供应链、财务、人力资源、IT的关系）
2、研发管理体系框架和思想
3、案例分析：我的项目为什么会失败
二、产品开发管理概述
TRIZ研发创新
【培训对象】
技术副总裁、总监、经理、产品流程工程总监、经理、工程师、研发总监、经理、工程师、六西格玛黑带大师/黑带
【课程背景】
“你可以等待100年获得顿悟，也可以利用这
六西格玛绿带课程
【课程背景】
六西格玛管理从上个世纪90年代初出现到现在已历经30年的发展。这30年来六西格玛管理已经被广泛运用各个行业和企业，被证明是解决复杂问题，优化流程、快速培养人才、促进形成卓越质量文化最有效的管理手段。
本人在长达20年六西格玛培
QC七大手法实战培训
【课程收获】
1、理解TQM（全面质量管理）模式的先进管理理念，如以顾客为中心、过程管理、数据驱动管理、持续
改进、团队合作、劣质成本、追求卓越质量等概念；
2、掌握TQM（全面质量管理）问题改善模式推行的流程和方法；
精益生产实战短训班
【课程目标】
1深刻体会精益生产之本质和内涵；
2掌握精益生产体系之全过程，精益生产体系本质在于自动化和准时化；
3掌握精益生产价值流（VSM）分析方法，认识价值和发现过程中的浪费,并持续消除浪费；
4掌握精益
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