在生成式 AI 时代，以下几类人可能逐渐被边缘化：
一、从事重复性劳动的工作者。生成式 AI 擅长自动完成标准化和重复性高的任务，这类人群可能面临职业转型挑战。
二、缺乏技术培训的人群。随着 AI 技术普及，对相关知识和技能需求增加，未接受新技术培训或不愿学习新技能的人可能落后于时代。
三、创意产业的低创新能力人才。生成式 AI 在艺术创作、文案撰写等领域能力惊人，创新力不足的从业者可能受到冲击，需提升创意和设计思维。
四、知识更新缓慢的教育者。教育者需不断更新知识体系以适应 AI 技术发展，否则可能在教育革新浪潮中被边缘化。
同时，生成式 AI ，也为这些人群提供了成长和转型契机，通过学习与 AI 合作，将其作为提升效率和创造性的工具，可减少被边缘化风险并为职业道路增添动力。社会和政策制定者需采取措施缓解这种影响，如提供再培训计划、促进教育公平、鼓励终身学习等，以确保所有人在 AI 时代都有机会和尊严，真正利用 AI 推动社会成员共同向前发展。
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