一、“直通车式”双证融通培训项目及其他相关培训项目概述

我们提供一系列的培训项目，包括但不限于“直通车式”双证融通、服刑戒毒人员培训、企业新型学徒制、新技能培训等。我们还提供其他多种培训项目，如养老护理及养老护理（医疗照护）等。所有的培训项目都遵循国家职业资格等级标准，从五级到一级，每个等级都有明确的技能要求。

二、“TTT”与劳动部职业资格认证的企业培训师对比

TTT培训与劳动部职业资格认证的企业培训师课程都是关于企业培训的，但它们的来源和认证机构不同。TTT课程源自*训练师协会，而劳动部职业资格认证的企业培训师则是国家的认证。两者都有各自的含金量，取决于企业的具体需求和个人的发展目标。

三、TTT培训与人力资源的关系解析

TTT培训与人力资源的关系密不可分。TTT培训主要是为通用企业管理培训领域的企业内训师或职业培训师提供职业技能和职业素质训练。它结合了多种学科，帮助学员在任何场合和时间有效展示专业技能。对于企业的发展来说，TTT课程是提高业绩、巩固企业文化的重要手段，能够全面提升员工和领导的整体素质和能力。

四、TTT的含义及其与人力资源的关联

TTT是国际职业训练协会（IPTA）的培训师认证课程的缩写，意为培训培训师。它是世界500强企业中高层经理修炼公共感召力的必修课程，具有显著的特点。晟德智业是一家专业的培训机构，致力于培养企业的培训师，提供TTT课程的培训和等级考核等服务。除了为企业做内训，还开设针对公众演讲、口才、控场能力等方面的实战班。TTT课程是未来的热门课程，与人力资源紧密相关。

五、关于TTT的其他信息

除了上述内容，TTT还有其他含义和释义。例如，它也可以是教师培训计划（Training the Teacher Trainers）的缩写，这是以多元文化为背景的教师培训者的培训。TTT（企业内训师）的升级版本是PTT（职业培训师），两者在受众范围、成长速度和课程内容等方面有所不同。

六、如何成为好的企业内部培训师

要成为一个好的企业内部培训师，可以考取国家认证的企业培训师证书，确定自己要培训的课程类型并收集相关资源，根据个人需求和风格制作课件和课程提纲。还需要多练多讲多总结，不断修改完善课程内容和流程。

七、TTT培训的具体内容和重要性

TTT培训帮助企业内训师搭建HSE知识架构，完善HSE知识和技能，并将掌握的HSE知识和培训技巧有机融合，满足企业内部真实的HSE培训需求。培训包括面授课程和线上课程，以满足企业线下和线上的需求。通过TTT培训，企业可以满足具体的培训需求，提升内训师的能力，进而提升企业的竞争力和业绩。企业发展至今，面临着变幻莫测的市场和难以稳固的竞争优势。在资源掌控、人脉经营以及公平的市场竞争中，企业家们逐渐形成了一个共识：人才团队是企业实现战略目标的关键。如何构建一支符合企业经营目标的团队，成为摆在企业家面前的一大难题。

外部引进高端人才是一种方式，但更多企业认为，内部培养更符合企业的实际情况。在培养人才团队的过程中，企业又遇到一个核心问题：如何让员工成长为企业所需的人才？这并非易事，但培训无疑是解决这一问题的重要途径。

这些年来，培训行业的发展正是基于这样的市场背景。对于企业家来说，更现实的问题是如何用较低的成本实现培训目标。如果都通过外部职业讲师进行培训，虽然讲师水平高、课程好，但未必能真正了解企业的实际情况和问题。这种方式对企业来说成本较高，因为培训部门并不是直接产生业绩的部门，而是需要从企业的利润中拨出经费来支持。

鉴于这种现状，企业家们开始考虑“企业培训还是要靠自己人”。让中高层干部、骨干员工以及基层员工成为内部培训师，将他们的知识、技能和价值观传递到其他员工中。这个方向无疑是正确的，但在实践中，*的阻碍是目前内部培训师缺乏培训领域的专业技能。为此，TTT培训应运而生，旨在解决这一问题。

现在我们来介绍一位在TTT企业内训师培训领域非常专业的讲师——张玉讲师。张玉讲师是中国*的培训师，拥有丰富的实战经验和深厚的理论知识。他曾任职于某国有大型集团和世界500强外资企业的高级培训经理等职位，积累了大量的实践经验。他对企业管理规律和实战技巧了如指掌，同时还能多渠道了解现代管理*信息，洞察企业管理发展动态。

张玉老师多年来致力于TTT企业内训师培训、企业执行力实战培训、顾问式销售实战培训等多个领域的研究和实践。他坚持“实效”为导向，“实验田”原则，在为客户提供的培训/咨询服务中运用的管理原则与方法都是经过反复实践并取得成效的。他还坚持“练为战、学为用”的指导精神，使学员在真实的管理情境中体验、演练所学的知识和技能。

张玉老师的培训特色包括讲解、游戏和案例讨论的互动培训模式，使学员对培训内容印象深刻。他的主讲课程包括《TTT企业培训师培训(初阶)》、《企业真正执行力塑造》等，深受广大企业和学员的欢迎。他的著作包括《如何做一名优秀培训师》、《TTT企业内训师导读》等，为培训领域做出了重要贡献。

除了丰富的培训和著作经验外，张玉老师还拥有丰富的管理咨询实践经验。他曾为多个行业的企业提供过管理诊断和咨询项目服务，涉及地产、能源、化工、商场、机械、服务、药业、通讯、航空等多个行业。他的管理实践案例包括某知名大型国企的管理诊断项目、宝钢北方公司的企业文化诊断协助项目等。

张玉老师根据客户需求进行量身定做的课题也广受好评。近期受益企业包括韩国现代瑞恩集团、新东方、中国海洋大学等知名企业。如果您想了解更多关于张玉老师的信息或他的管理咨询案例，请联系张玉老师的助理。部分企业内训实例：

1. 江苏蓝丰生化（上市企业）开展了员工职业素养与职业化塑造的培训，共计2天的课程，同时进行了问题分析与决策的培训。

2. 中石油山东公司的全省客户经理接受了有效沟通技巧和中高层管理九大核心技能的培训，每项技能培训均为2天。

3. 青建集团的新进员工进行了新员工职业化培训，培训时长为2天。

4. 利群集团的全部企业培训师参加了TTT企业培训师培训初阶和中阶的课程，总计6天的培训。

5. 新东方青岛培训学校为中高层管理人员提供了九大核心技能的培训，每项技能培训均为2天。

部分客户评价转述：

收到客户的积极反馈，如金奥传媒宋总表示课程内容具有极强的实践性，解决了日常工作的棘手问题，认为张玉老师的课程对企业很有价值。海信HR马经理也表示，课程实用性强，讲解逻辑条理清晰，案例真实生动。这些正面的评价证明了培训的有效性及讲师的专业水平。

上海建行试用期员工管理办法简介：

为了规范新员工的试用期管理，提升公司的人力资源管理水平，上海建行制定了一套完善的试用期员工管理办法。该办法明确了新员工入职的管理流程、入职培训的内容和要求、试用期的考核标准及转正的规定等，以确保新员工能够快速融入公司，顺利通过试用期。

具体条款如第一条目的在于规范新员工试用期管理工作，提升公司人事工作的规范化管理。第二条范围则明确了该制度适用于公司所有试用期员工。第四条职责中详细规定了人力资源部和各部门的职责和任务。第五条和第六条则分别描述了新员工的入职流程和培训要求。还规定了劳动合同的签订规定，以确保试用期的合理性和合法性。

这些企业内训案例和银行的管理办法都体现了企业对于人力资源管理的重视，以及对于员工成长和企业文化建设的投入。希望通过这些培训和管理措施，能够促进企业的全面发展，提升员工的职业素养和企业的竞争力。

新员工试用期期间，工资发放不低于岗位工资的80%。试用期结束后，执行岗位工资制度。员工的试用期薪酬原则上应不低于当地的*保障工资水平，也可根据双方的特殊约定进行调整。

第九条：试用期管理规则

员工在试用期必须严格遵守公司的规章制度，日常管理按照公司相关规定执行。若在试用期内严重违反公司规章制度或员工手册，将立即终止试用。员工的试用期考核由新员工入职指引人和部门领导共同负责，人力资源部提供协助。考核采取月度考核制，包括试卷考试和综合评估，满分100分，两者权重各占50%。无考试时，以综合评估表为计算依据。试用期结束一周内，人力资源部将组织面谈，收集员工对岗位、部门及公司的意见和建议。

第十条：试用期转正流程

新员工试用期满后，经考核合格可自然转正。表现突出的员工，经个人或部门提出，填写《转正申请表》后，可提前转正，但试用期不得少于1个月。对于暂未达到岗位要求的员工，可延长试用期，最多不超过3个月。若3个月内仍无法达到要求，将终止试用。试用期转正通常在次月生效。

第十一条：转正考核标准

员工试用期月度考核成绩达到以下标准方可转正：90分（含）以上可提前转正；80分（含）-89分可自然转正；60分（含）-79分应延期转正；低于60分的则不予转正，需终止试用。

第十二条：试用期劳动关系解除规定

新员工在试用期内如有以下情形之一，公司有权解除劳动关系并按正式离职办理手续：无法按期按质完成工作任务、因个人失误给公司造成损失、与同事无法协同工作以及其他法律规定的情形。员工主动离职需提前3天申请，并填写《离职申请表》办理离职手续。

第十三条：制度生效与解释权

本制度自发布之日起生效，最终解释权归公司行政部所有。