介绍企业的基本情况。包括企业的经营历史、宗旨、规模、发展前景等，以此激励员工积极工作，共同为企业的繁荣作出贡献。

介绍公司的规章制度和岗位职责。新员工需要了解并遵守公司的规章制度，以确保工作按照规定的规则、标准、程序和制度进行。这包括人事规定如工资、奖金、津贴、保险、休假等，以及工作要求如福利方案、工作描述、职务说明等。

第三，揭示企业内部的组织结构、权力系统和各部门之间的服务协调网络。新员工需要明确信息沟通的渠道，了解各部门的职能，以便在今后的工作中能准确联系各个部门，随时提出或解决工作中的问题。

第四，进行业务培训。新员工需要熟悉并掌握完成本职工作所需的主要技能和相关信息，以迅速胜任工作。

第五，介绍企业的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客和竞争环境等，增强新员工的市场意识。

第六，讲解企业的安全措施，让员工了解安全工作的重要性以及如何做好安全工作。

第七，传达企业的文化、价值观和目标。让新员工了解企业鼓励什么、反对什么以及追求什么。

第八，规范员工的行为和举止。包括职业道德、环境秩序、作息制度等方面的要求。

还需要注意一些培训误区：

1. 没有对新员工进行明确的区分。校招生和社会招聘的新员工有着不同的背景和经历，因此需要区别对待。

2. 忽略了新员工直属主管的重要作用。企业招募新员工希望他们长期为企业服务，但人才成长是一个长期的过程，需要直属主管长期的培训和支持。

3. 培训方式的缺失。无论选择内部还是外部培训，都需要考虑培训的对象和背景。不同的新员工面对培训的心态和讲师的培训手法都会带来不同的效果，因此需要根据不同的背景设计培训内容和方式。

二、针对中小型企业的培训内容解读。根据中小型企业的特性和目标，培训内容可以大致分为四大板块。关于岗位职责、工作流程及本岗位所需专业技能的培训，旨在让员工胜任岗位需求，顺利展开工作。介绍企业、企业文化和企业规章制度等方面的培训，目的是让员工了解并遵守企业规则，实现个人行为与企业文化的融合。第三，提升职业意识、端正职业态度及开拓职业思维的培训，重点在于提高员工素质、调整心态、激发潜能。关于员工未来职业发展所需专业技能的培训，旨在激发员工的深造意愿，为未来晋升奠定基础。

对于所有者阶层而言，他们更关注第一、第二类培训内容，认为员工应当胜任岗位要求，遵守企业文化和规章制度。对于管理阶层来说，他们负责指挥团队实现目标，因此更看重第二、第三类培训内容，尤其是企业规章制度的理解和执行力对员工的重大影响。对于员工而言，他们更关心第一、第四类培训内容，以满足基本岗位需求和对未来发展的追求。

三、中小企业的培训形式选择。培训形式的选择受经费和师资两大资源限制。针对岗位责任和专业知识的培训，可以选择讲师讲授、导师指导、观看光盘和组织现场观摩等方式。而对于企业介绍、文化和制度方面的培训，可以采用主题论坛、案例诠释、现场感受等方式，让抽象内容更具体、更易于理解。第三类的职业意识、职业心态及思维开拓的培训，通常采用团队特训的方式，通过实际场景引导员工接受和体验某一事理。对于员工未来职业发展路径上的专业技能培训，更需要企业资深人员的参与和引导，同时鼓励员工通过自学提升知识与能力。

仅有有效的培训，才能让员工明白其重要性并积极参与其中，只有真正满足员工的成长需求，他们才会认真对待培训。对于员工的晋升前的评估，企业必须要确保其具备胜任新岗位的能力。在中小企业中，这种评估通常基于经验判断，可能带有临时性的补岗或留人目的。为了改善这种状况，*方案是为员工事先制定清晰的晋升规划，同时设立与晋升相关的培训要求和时间节点。员工可通过自学和实践完成培训任务，达标后可成为晋升候选人。这种方法不仅有利于员工职业生涯规划，更体现了企业的人性化管理。明确一点，只有准确识别并满足企业的真实培训需求，培训人员的工作才能获得认可和肯定。员工的成长至关重要，特别是新员工的融入和训练。对于新员工来说，首先要做的是让他们感受到团队的温暖和归属感。在入营初期，要为他们安排座位和办公空间，举办欢迎会让他们认识团队成员。更重要的是进行一对一的沟通，帮助新人了解公司背景、文化、工作环境及其未来规划等，还要确保他们了解每日的工作内容和要求。日常工作中的问题和进步要及时反馈并给予表扬和鼓励。同时要让老员工主动与新员工交流互动，帮助新人消除陌生感并迅速融入团队。对于新兵训练阶段，要引导他们熟悉工作环境和各部门人员。同时安排经验丰富的同事在身边指导观察，传授实战经验并及时调整其工作状态。通过不断鼓励和肯定激发新员工的潜能与热情，促使他们不断进步并迅速成长为企业不可或缺的一员。通过这两阶段的工作和培训，企业不仅能够让新员工明确自身职责和工作方向，更能使他们快速适应并胜任工作岗位需求，从而推动企业的持续发展和壮大。