课程大纲：

银行转型变革培训

课程对象：
商业银行新员工、青年行员、各业务条线骨干、基层管理者及各行业精英

课程背景：
当下银行业变革转型，挑战与机遇并存，创新与变革是银行业转型发展的动力之源，是转型落地与可持续发展的战略核心，各大银行均在不遗余力打造核心竞争优势。应对不确定性巨变时代，数字化转型发展已成为众多银行应对VUCA不确定性时代变革转型新方向。
银行从数字化客户认知、数字化渠道体验、数字化运营和数字化风控四大方面，打造特色化的数字化发展模式，提高银行整体运营效率和经济效益。
那么，各级行员们如何在数字化转型发展浪潮中，如何认知与理解数字化转型的真谛？如何重新认知自我，激活个体天赋特质优势与重塑差异化竞争力？如何践行数字化转型的六大关键认知？如何加速组织变革，构建敏捷、协同、循环赋能与扁平化生态型组织转型？
数字化赋能，激活与重塑职场核心竞争力课程，激活个体，激活组织，完美构筑数字时代差异化竞争力。
-认知数字化转型的逻辑真谛与本质
-理解商业银行数字化转型的三大维度
-掌握数字化转型个体思维与行为模式的优势构筑
-数字时代，构筑精益化的职业发展与能力提升的路径图
-理解并践行数字化转型的六大关键认知逻辑
-理解商业银行数字化转型，文化先行，员工行为转变的逻辑
-掌握数字时代组织形态，打造弹性、敏捷组织，提升数字化时代敏捷决策能力
-认识敏捷的概念、目的；培育敏捷文化，提升敏捷领导力，构建敏捷型组织

课程大纲：
一、数字时代个体优势激活与组织重塑
1.VUCA数字时代的四大特征
2.动荡时代下的变与不变的应对逻辑
3.数字化时代的本质：个性化崛起时代
4.商业银行数字化转型发展的三个维度-市场端
-需求端
-人才端
5.数字化时代个体价值的自我认知
6.数字时代个体核心优势的三大维度
-知识破界
-软硬技能
-天赋特质
7.数字时代，个体优势管理的关键
8.四大类思维模式差异的认知与行为模式测评：本我天赋思维与行为模式测试
9.数字时代，个性化特质类型的优劣势分析
10.不同思维与行为模式下的职业发展与规划

二、数字化转型的“六个关键认知”
1.认知一：一切正转化为数据-从产品驱动到数据驱动
2.认知二：联接比拥有更重要
-互联互通，联接他人/内部／外部优势
3.认知三：互信数字时代之关键底线-信任感建立：扩大公开区-约哈里之窗
4.认知四：从竞争逻辑转向共生逻辑-建立共生、共存、共荣的生态圈
5.认知五：顾客主义-以客户为中心-客户生命周期管理的四个阶段
6.认知六：长期主义-超越客户价值

三、组织加速反应，敏捷、协同化转型
1.银行数字化转型，文化先行，行员行为转变
2.数字时代下的组织形态转型：从传统组织向弹性敏捷组织蜕变
-敏捷型组织的结构：强后台、大中台、小前台及
3.数字化时代的决策模式：-感性、理性、均衡决策
-小组演练：*思维与决策
4.敏捷概念、特性图
5.敏捷的逻辑-接受变化-反复探索
-在学习中积累提高
6.敏捷的目的：成长的GROW模型
7.敏捷目标管理：SMART原则-小组练习：目标设定
8.敏捷工作任务的优先性排列
9.敏捷看板ScrumBoard
-小组演练：制作你的敏捷仪表板10.敏捷精益通道
11.构建敏捷精益画布
12.敏捷文化建构-解决方案导向-共同目标明确-敏捷协作
13.敏捷组织六大模块建设
14.共启敏捷领导力
-引导变革
-破除障碍
-凝聚人心

银行转型变革培训