课程大纲：

思维突破创新课程

课程大纲：
（一）思维突破与创新之“源”
1、大道理与新理念的融合：
变压力为动力！先思而后行
活到老学到老！先行而后思
理论与实践相结合！边思边行
2、我们别无选择为什么要突破与创新：
是世界前进的需要！财富聚集的变迁
是企业发展的需要！经济的变迁
是组织进步的需要！智慧的变迁
是个人适应的需要！劳动的变迁
3、思维突破与创新的五大特征：
独创性或新颖性骑马思维；
极大的灵活性从更新到改变；
艺术性和非拟化红色的小鸭子；
对象的潜在性你是你的世界
风险性环境与自己的障碍
4、人生三境界忍、持、悟
人不是一下子就可以“悟”道的，“悟”也是一种创新，是思维突破与创新的最高形式！
互动项目：A、你是你的奇迹（击掌）；
B、小测试：你出剪刀吗？

（二）克服思维障碍
1、印象心中的锁思维定势
2、求知识还是求智慧书本定势
3、跳蚤的高度经验定势
4、从“伯乐赞马”谈起权威定势
互动项目：A、请给七等分；
B、124的传说；

（三）找到思维的盲点
1、定势思维
2、偏见思维
3、权威思维
4、集注与排斥：
爱因斯坦错觉等5错觉看本质这是几？
5、网状激活系统
互动项目：A、魔力土豆；
B、思维的提升点状思维、线状思维、面
状思维（“丁丁”你来布）；

（四）突破自我、突破时空、突爆内核：
1、突出自我：
突破力的2个源泉
2、突破时空；
突破动力的2个路径
3、突爆内核：
突爆内核的2个持久法门
互动项目：A、古老的传说驿站新解压力下的突破；
B、装进玻璃杯打碎旧的思维；

（五）运用思维突破与创新技术、方法：
1、思维突破与创新的技术；
质疑思维
发散思维
横向思维
右脑思维
灵感思维
互动思维
2、思维突破与创新的方法：
发散思维
聚合思维（收敛思维）
逆向思维
横向思维
转换思维（变通思维）
想象和联想
形象思维
超前思维
辨证思维
互动项目：A、神奇的纸桥创新思维的形成
B、纸圈尊重规律

（六）光明思维
1、一级光明思维；
有光明就有阴影，要看到光明良性暗示；
光明思维是一种境界快乐心境；
光明在你心中冥想境界；
2、二级光明思维；
将黑暗转化为光明求同－求异－求合；
排队理论自我－非我－大我；
上帝为你关了一扇窗，必将为你开启一道门情感－理智－理想。
3、三级光明思维。
与生活讲和
感谢生活

（七）创新思维训练15法
养成这些习惯，你的创新思维就会层出不穷！就掌握了创新思维秘密的源泉！真正的源泉在你的身上！
1、解决问题时的？能力；
2、考虑问题时的？能力；
3、强于他人的？能力；
4、简洁的？能力；
5、信息资料的？能力；
6、方案的？能力；
7、目标的？能力；
8、超强的？能力；
9、书面的？能力；
10、企业文化的？能力；
11、岗位的？能力；
12、客观的；
13、积极寻求？能力；
14、勇于接受？能力；
15、职业精神的？能力；
互动项目：跳越者
捧起你的Angela
结束语：感恩生命的瞬间

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