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改善的基础—— 一线主管向5S管理要效率

讲师:唐殷泽天数:1天费用:元/人关注:2172

日程安排:

课程大纲:

一线主管5S管理课程

【课程背景】:
现场是一个企业的“营销砝码”,也是一个企业管理水平高低的集中体现,它能影响客户的直接评价。5S的有效实行,不仅提升现场管理水平,而且还能改变企业和人员的素质。假如您的企业将全面推行5S或在推行中遇到困惑,本课程将为您打开5S的大门,同时提供大量推行的经验、方法和实用工具。
课程解决问题:
1、5S推行为什么一次又一次都被打回原形;
2、5S做来作去,为什么还是打扫卫生;
3、如何运用5S管理向现场要效益;
4、每个S到底是什么,5S与PDCA的关系是什么
5、整理的对象是什么,如何做;
6 、整顿的对象是什么,如何做;
7、清扫的对象是什么,如何做;
8、清洁的对象是什么?;
9、如何做到“三定5S”;
10、如何利用目视化工具来进行现场管控,如何进行现场改善;

【课程收获】:
1、5S导入的13或14步骤(实用性很强)
2、让5S长效导入,形成标准化;
3、5S推行五步法,易学、易用,将理论转化成实践,改善效果明显;
4、通过学习整理的三大工具、整顿的五点方式,现场管理者可以带动员工进行现场改善;
5、实践性很强的目视化管理工具的运用;
6、通过5S管理会发现问题,并能学会改善方法;
7、5S推行的制度,流程,标准,图册咨询项目中的经典方法)。

【课程特色】:
通过本培训课程,使学员掌握进行5S改善活动所必须具备的技能技巧,把最简单的管理方法会用并用的好,使现场的督导能够用四大技巧方法抓现场、找问题,也是标准化管理的前提。本课程所有内容实用性很强,主要讲具体的方法与实施推进,其方法已经数家公司的咨询项目验证,实用性很强。

【课程时间】:1天,6小时/天
【授课对象】:生产部门主管、一线主管
【授课方法】:理论讲授,数据分析,图片分享,工具介绍,工具演练,分组讨论,讲师点评,改善计划

【课程大纲】:
第一讲:5S推行的目的与意义

1、5S是企业管理的基础工程
2、5S的三大支柱
3、你见过这种现象吗?
4、5S改善对象及目标

第二讲:5S活动误区的剖析和正确认识 
1、工作太忙,没时间做5S
2、我们公司已做过5S
3、5S活动和赚钱有什么关系
4、5S活动不就是检查吗?
5、5S活动是靠员工自发开展的

第三讲:生产现场5S管理——整理、整顿
1、整理的工具和手法发现现场问题)
2、整理案例分析
3、“三定一标识”,“三要素法”
4、改善的基本方法
5、整顿的两大工具
6、“五点”方式和两大工具的结合应用

第四讲:生产现场定置管理目视管理的基础
1、定置管理的原则与要求
2、开展定置管理的技巧
3、现场环境布置不良若干表现
4、定置管理的工具方法
5、定制管理的三级辅助工具
6、定置管理案例分析

第五讲:目视管理
1、工作任务与完成情况的图表化
2、结合定置管理,工作区域的目视化管理
3、生产作业控制手段的形象直观与使用方便化
4、设备的目视和标准化
5、现场的统一化与挂牌制度
6、色彩的标准化管理、管理看板
6、目视管理案例分析

第六讲:生产现场5S管理——清扫、清洁
1、清扫推行的5个步骤
2、清扫与零故障
3、清扫的3层意义含PM的内容)
4、清扫案例分析

第七讲:生产现场5S管理——素养
素养内容简单概述,主要讲解现场管理与改善的章法
1、清洁的5大要领
2、清洁的工具和手法
3、5S推行的*目标:员工素养的提升
4、训练:
1)5S整顿图
2)问题发现图

一线主管5S管理课程

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