生产线分析培训
【课程背景】
说明工作研究的内容1.程序分析;2.人机作业分析3共同作业4.动作分析分析5.动作经济原则并辅以案例。以简单易用的启发式(直觉式)法则,即使生产第一线人员也很容易的使用,在最短的时间内完成生产线平衡的任务,除去费时的试误法。另外,提出限制理论对生产线平衡的看法与建议,使生产线得到稳定的产出
精益生产体系建设
一、培训背景
-丰田生产方式(TPS-Toyota Production System)-“精益生产”、“精益化管理”的研究标杆。
-丰田汽车公司打破传统生产管理观念,以“最低成本原则”来改善生产流程与系统。这一观念的变革,使丰田取得了
生产制造的培训
一、课程背景
-生产制造管理五大要素即我们所说的4M1E,获取五大成果即是我们所说的QSCDM,从而获得企业稳定快速的发展,所以很多管理模式都是在追求4M1E的稳定与优化;
-管理五大要素4M1E(人机料法环)人为首,企业的“企”我们也能发现无“人”则止,所以很
提案改善项目
课程背景
提案改善活动的目的是让企业通过全员参与、全方位点滴改善,让本来很辛苦、很困难、需要诀窍的工作,必须要有才能方可胜任的工作,必须要经过训练方可胜任的工作,只有老手才行或者只有专业人才才能做的工作,变成简单的、任何人都可以做、任何人都能马上做好的工作。从而进一步提升“效率”、“成本&
卓越班组长的课程
课程背景
-管理即是管人理事,通过管理好人,然后通过人再管理好人,对于管理者管理好人是十分关键的,生产制造追求的目标是安全、品质、交期、效率、士气、成本都是通过管理好人来实现的。
-伴随着互联网的蓬勃发展,各种互联网新生产品走进我们的生活的方方面面,互联网也改变了我们的代沟,以前30年一个代沟,发展成为20
目视管理认识
【课程背景】
目视化管理与看板管理是精益化管理重要手段,运用显而易见办法(目视、看板通过视觉系统传递信息,人们在日常生活中通过视觉获得全部信息的83%)对厂区、办公室、生产现场、库房等使其安全、规范、有序、高效的运转;
目视化管理、看板管理是一种能够快速领会、快速导入现场,快速发挥作用的管理手法,在学习课程后对
设备管理自主保全
制造型企业TPM设备管理自主保全实战培训
【课程背景】
TPM是指全员参与的生产保全活动,是追求极限生产系统综合性效率化,以生产系统的整个生命周
企业精益化管理课程
制造型企业精益化管理—导入实践实战训练
【课程背景】
随着互联网技术、物联网技术的迅猛发展,产品制造企业与产品消费客户之间的中间环节(缓冲)不
企业安全管理体系建设
制造型企业安全管理体系建设
【课程背景】
“安全责任重于泰山”、“安全生产大于一切”、“安全
全面质量管理内容培训
制造型企业TQM全面质量管理
【课程背景】
企业质量不合格率居高不下,质量成本得不到很好的控制?
企业质量产生
工业工程课程方法应用
制造型IE工业工程七大手法应用
【课程背景】
1.IE是工业之父-突出IE对于制造型企业的重要性
2.IE(I
提高中层管理技能
制造型企业MTP中层管理能力提升训练
【课程背景】
1.本课程是当今世界前50强的跨国公司管理人员先进管理经验的总结,是有效提高企业中高层管理人员的管理技能
车间看板管理培训
制造型企业看板管理实战训练
【课程背景】
1.我们企业管理中多少都会存在这样的状况:
2.客户的需求与我们的生产脱
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