课程大纲：

6S管理活动培训课程大纲

第 1 模块：鹰与雁团队
雁鹰团队创意大比拼
鹰人雁队
6S进行曲

第 2 模块：认识现场管理
6S问题分析与对策
现场管理到底该管什么？
管理人员的重心及着力点
对管理的认知
一线主管在企业中的地位
一线主管的角色认知
一线主管的重要作用
一线主管现状

第 3 模块：6Ｓ管理的基本认知
我们有很多制度为什么执行不下去？
亮剑执行力－好人文化，以德服人
第一节: 什么是“6S” 管理
第二节:6S管理的目的
第三节：为么要推行“6S” 
6S是企业品性的标志
现场管理的核心问题：制定标准与有效监督
第四节： 6S的范围及6Ｓ内容展开
整理的核心及要点
整顿的核心及要点
清扫的核心及要点
清洁的核心及要点
素养的核心及要点
安全的核心及要点

第 4 模块：如何展开6Ｓ管理活动
第一:  6S活动经典三原则
第二：整理的分类标准
第三：整理的着眼点
第四：三定管理
第五：标识管理
第六：定置管理的颜色和线条
第七：量具、工具6S
第八：盛装容器6S
第九：消防器材6S
第十：私人物品6S
第十一：橱柜6S
第十二：着装6S
第十三：文件柜6S
第十四：文件夹6S
第十五：办公桌6S
清扫不是扫除
清扫五步骤
清扫为了点检，点检为了改善
设备日常检点作业指导书

第 5 模块：提升6Ｓ活动的四个关键
谁受益？— 如果没有放弃就没有真真正正的选择
放弃乃是管理的最高境界
第一节：目视管理
目视管理目的
目视管理的类别 
（1）红  牌 
（2）看  板 
（3）信号灯 
（4）反面教材 
（5）自主管理提醒板 
（6）区域线 
（7）警示线 
（8）告示板 
（9）生产管理板 
目视管理的内容
目视管理七要点
第一节：看板作战
看板管理的作用
行为的产生
很多时候，是感觉而不是理性在影响着我们的行为
仓库管理的看板作战
第二节：红牌作战
红牌的作用
红牌表单 
实施红牌作战时的注意事项
挂红牌注意事项
红牌的对策与评价
决定挂红牌的对象
区分必需品和非必需
第三节：寻宝活动与问题票处理
问题票活动 
活动的准备 
问题票活动的实施 
（1）问题票活动实施要点
（2）问题点清单
问题基准表 
第四节：定点拍照与过程摄像
目视管理的评价基准
生产管理现状之一：脏乱差
生产管理现状之二：在制品堆积如山
生产管理现状之三：生产效率低下
生产管理现状之四：搬运频繁
生产管理现状之五：无法保证交期
生产管理现状之六：不良品层出不穷
态度问题和技能问题的比较
调研信息反馈,综合分析

第6模块：6Ｓ活动持续有效的稽核体系
整理整顿的做法:6S内部稽核
稽核的目的
内部稽核活动的特点
审核的依据
审核的时间、频度
纠正和预防措施改善书的使用技巧 
6S问题追踪稽核表
解决问题的8个步骤

第7模块：综合结语
6S活动导入程序图
6S活动应有的推动理念
松下幸之助的感言 
传统管理和现代管理的区别
为什么您会受威胁
一个长者的感言
现场主管应具备哪些能力？

专家介绍：张学民
着名实战生产管理专家,生产现场和执行力训练专家；国内多家管理咨询培训机构特聘讲师，*西海岸大学(ＷＣＵ)工商管理硕士(ＭＢＡ)学位课程学习；主要研究方向：生产管理及执行力训练。
【实践履历】:
曾在外资企业历任生产副总、事业部总经理； 1998年步入咨询培训界，主持辅导企业咨询项目200多个；主讲各类公开课及企业内训超过1000余场，企业受训学员超过10万人次。
【课程与培训特色】:
学以致用、注重实际操作、突出实战性、理顺思维并系统化、传授*、*并且有效的方法与经验，注重以解决问题而不是理论填鸭为授课宗旨，在业界以严谨、认真、求真、求实着称。
【培训风格】：
激情表达、幽默、生动。以案例分析、模拟体验、情景复制、小组讨论及课堂大字报演练等方式启发学员思维、提高课堂气氛。既让学员们感受到轻松、愉快的学习气氛，又使学员们真正学到所需的知识！
【核心课程】:（请你根据需要选择）
《五型五好班组建设》
《管理人员的能力认知与职业修炼》
《金牌班组长综合管理提升训练》
《直奔结果：高效执行力训练》
《安全生产与风险预防管理》 
《如何成为一个高效的生产现场管理高手》
《基于生产型企业6S管理规范的对标训练》
《中基层管理人员教练式训练》
《如何成为一个合格的优秀的管理人员》
《生产现场管理八项修炼》
《如何降低采购成本与物料管理、供应商管理》
《五型五好班组建设》
《责任胜于能力》
【出版着作】:
《执行力：就是生产力；不折不扣要结果》电子出版社（2011年11月出版）
《卓越生产管理盈利模式》――北京大学出版社（2010年12月出版）
《没有平凡的岗位，只有平庸的员工》――石油出版社（2009年1月出版）