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中高层领导力修炼

讲师:刘有林天数:2天费用:元/人关注:2554

日程安排:

课程大纲:

中高层领导力培训课程大纲

课程背景:
我国众多的企业中层管理者多面临如下现状:
1、管理人员不知从技术走向管理在意识和心态上要做哪些调整
2、管理者自己“日理万机”,下属却轻轻松松,但他们却并不领情,甚至还抱怨;
3、面对难管的员工不知从何下手,头痛不已;
4、管理者往往自身学历不高,经验不足,缺乏管理手段,责任意识也不够
5、问题频频,管理者总是要疲于处理问题,更要命的是同样的问题常常重复出现;
6、有能力的人浑身是刺,忠心耿耿的部属却能力平平,如何平衡与管理;
7、团队执行不力,决定的事情,常常无果而终;
本课程讲师讲将结合中西方前沿管理理论及在企业中的实践管理经验,系统讲授管理团队的策略组合、执行四部曲及YCYA-承诺管理系统、领导力提升的五个层次等,不追求面面俱到,但求重点突出,能学能用。课程内容不仅涵盖了理念,更介绍了实用工具和技巧。如果您在工作中确实遇到了上述问题,欢迎来课堂上寻找答案。
授课特色:
1、讲师讲解(强调重点、要点和难点,将专业术语平 民化,帮助学员理解)
2、电影分享(通过精彩电影片段欣赏,给于学员启发)
3、头脑风暴(运用团队的智慧发现问题、分析问题、解决问题,从而达到学以致用的目的)
4、游戏互动(将深奥的理论融入轻松的游戏之中,在笑声中学习和领悟)。

课程大纲
第一章 策略篇:提升领导力的六种策略

1、权威式:让部下心甘情愿
2、高压式:让执行雷厉风行
3、民主式:让团队群策群力
4、组织式:让组织开心快乐
5、前导式:让人才尽其所能
6、教练式:让团队快速成长
7、分享PK:六种管理策略分别是什么?各种策略的优缺点是什么?合适使用效果*?
8、案例分析:GE总裁对*是用的哪种管理策略?
9、案例分析:西游记中唐僧给我们带来哪些管理启示?
10、如何运用领导方格提升竞争力(管理策略组合):
2.1 主打策略
2.2 辅助策略
2.3 平衡策略

第二章 执行篇: YCYA-承诺管理系统
1、执行不力的表现
2、执行的定义:执行是有结果的行动!
3、执行四部曲:4R
3.1  R1:结果定义清楚:心中有结果,执行有效果!
3.2  R2:一对一责任:千斤重担众人挑,人人头上有指标!
3.3  R3:监督检查:人们不会做你希望的,人们只会做你监督和检查的!
3.4  R4:及时激励:立马奖罚才有真正的执行力!
4、执行实用工具:YCYA-承诺管理系统
Y:Yes,接到任务指令后,明确做出承诺
C:Check,检查,检查人对执行人的过程和结果进行监督和检查
Y:第二个Yes,任务完成后,要明确向指令发出人汇报结果完成情况
A:Award,奖惩,根据检查结果,即时奖惩,“奖惩不过夜”

第三章  修炼篇:领导力的5个境界
1、领导力的第一层次——职位
1.1概述:这是一个梦寐以求的地方。但你不能固步自封于此
1.2职位的积极方面:你已经踏上了培养领导力的进程
1.3职位的消极方面:真正的领导力不在于职位
1.4第一层次的*行为选择:如何充分利用好你的职位
1.5职位层面的领导力法则:盖子法则、过程法则、领航法则
2、领导力的第二层次——认同
2.1概述:爱人者方能御人
2.2认同的积极方面:每一位员工都更加热爱自己的工作场所 
2.3认同的消极方面:你要背负起建立良好人际关系的压力 
2.4第二层次的*行为选择:如何赢得员工的认同 
2.5认同层面的领导力法则:影响力法则、增值法则、根基法则、
吸引力法则、亲和力法则、接纳法则  
3、领导力的第三层次——生产
3.1概述:能否化梦想为现实是区别真正领导者与自封的领导者的试金石       
3.2生产的积极方面:你由此确立了领导力上的公信力 
3.3生产的消极方面:领导力的权重不断增加
3.4第三层次的*行为选择:如何利用好领导力中的生产力
3.5生产层面的领导力法则:尊敬法则、吸引力法则、复制法则
制胜法则、动势法则\优先次序法则、“舍得”法则、接纳法则
4、领导力的第四层次——立人
4.1 概述:立人方能立己
4.2立人的积极方面:组织的潜能得以提高
4.3立人的消极方面:对个人发展需要深刻的成熟度和高水平的技能
4.4第四层次的*行为选择:如何进行个人发展 
4.5生产层面的领导力法则:过程法则、增值法则、核心圈法则、授权法则、爆炸性增涨法则、接纳法则
5、领导力的第五层次——巅峰特质
5.1 概述:领导力的最高成就在于努力促使其他领导者迈向第四层次——立人
5.2巅峰层次的积极方面:你的领导力已超越你所在的组织
5.3巅峰层次的消极方面:唯我独尊的自大情绪或许在你心中悄然蔓延
5.4巅峰层次的*行为选择:如何利用好巅峰层次这一巅峰平台做出更多超越自我的贡献 
5.5生产层面的领导力法则:尊重法则、直觉法则、时机法则、传承法则

中高层领导力培训课程大纲

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