课程大纲：
课程背景
在哲学的高度俯瞰企业 在智慧的境界圆满人生 企业经营的变革从根本上讲是一种思想的变革，一种哲学思维的转变。 未来的竞争将是企业家的竞争，而企业家的思维模式，企业家的人文底蕴和企业家的全球视野将决定企业未来发展的高度。 百年基业成就的不仅是一个企业，更是一种文化、一种智慧。时代需要有思想、精谋略、富智慧的管理大师，需要能够反思文化属性的政商精英。 现代管理既是科学与艺术的结合，更是文化与哲学的汇通。 管理者既需要有卓越的领导力，更需要具备管理智慧、文化底蕴及人格魅力。 今天的企业家在经过了中、西方管理理论与思维模式的洗礼后，更迫切需要从哲学的视角重新审视传统经营方式、竞争手段和发展模式。 东方哲学的智慧，可以让我们修心开智，西方哲学的体系让我们完成理性的超越。把西方理性思维和中国国学智慧思想有机结合，充分融合西方逻辑哲学、西方经济学的严谨和东方哲学、中国国学思维的人文底蕴，去塑造当代中国政、商领袖的新思维。 让我们的心越来越平静，而我们的思想将越来越开放。
课程收益
为什么管理与经营需要哲学？ 管理的主体是人，管理哲学的意义就在于在人的属性这个层面上去探讨管理的*意义。 在哲学的高度俯瞰企业 在智慧的境界圆满人生。 立足于宇宙的本源以及人心的本源来展开经营活动。
课程大纲
第一讲 : 管理哲学导论
一、 管理哲学与商业伦理的基础
1、 管理内涵与管理哲学基本概念
2、 商业伦理基本概念与内容
3、 管理的本元与本元的管理
二、 管理哲学与商业伦理的意义与价值
1、 为什么管理与经营需要哲学？
2、 管理的主体与管理哲学的意义
3、 商业伦理的意义与价值
三、 管理哲学与商业伦理的发展过程
1、 从管理科学角度看，中国式管理是不存在的，
2、 从管理哲学的角度分析，中国式管理是确切存在的
3、 中国管理哲学侧重“管”，忽略了“理”，
4、 “管”是方法和工具的集合，
5、 “理”是使用这些方法和工具的内在道理
一是管理科学自身的发展规律 ，
二是人的发展规律。
四、 案例讨论
第二讲 : 管理思想与哲学
一、 早期管理思想及其代表人物；
二、 儒家、法家、道家的管理哲学思想
1、 儒家的代表人物孔子和孟子主张“以德为政”的人性化管理模式
2、 法家代表人物韩非子推崇“依法而治”的刚性管理模式
3、 道家代表人物老子和庄子则倾向于“无为而治”的柔性管理模式
三、 科学管理思想及其代表人物；
四、 行为科学管理思想及其代表人物；
五、 当代管理哲学思想及流派；
六、 管理思想发展的主要线索与发展趋势。
第三讲 : 管理组织与系统
一、 系统的概念与特征
二、 系统的结构与功能
1、 日本式管理系统
2、 欧美式管理系统
3、 中国式管理系统
三、 管理系统与环境；
四、 系统失灵现象；
五、 组织的系统运行。
1、 管理组织系统
管理分工系统
协作系统
定位系统
2、 管理运作系统
垂直指挥系统
横向联络系统
检查反馈系统
第四讲 : 管理研究与方法
一、 管理方法与研究；
1、 管理的方法论
2、 管理的法律方法与行政方法
3、 管理的经济方法与教育方法
4、 管理的技术方法
二、 管理研究方法的类型
1、 管理实验方法；
2、 问卷调查与统计处理方法；
3、 长期跟踪观察的研究方法。
三、 管理研究的过程（选题、概念模型、管理观察与实验等）。
1、 我们要做什么
2、 我们要达到什么样的结果
3、 我们通过什么样的方法,工具去实施
4、 如果结果与我们的目标有误差怎么办
5、 如何修正出现的误差-思路与方法
第五讲：管理价值与社会责任
一、 资源、环境与企业经营的关系
1、 什么是企业经营的资源与环境
2、 企业经营的资源与环境的具体内容
3、 资源、环境与企业经营的关系
二、 管理价值观与企业社会责任
1、 什么是管理价值观
2、 什么是企业社会责任
3、 企业必须承担的哪些社会责任
第六讲 : 商业伦理与经营管理
一、 一, 商业伦理的基本理论
1、 什么是商业伦理
2、 商业伦理与企业经营的关系
3、 契约关系中的伦理属性
二、 商业伦理导向下的企业经营与管理特征
1、 有明确的价值观和伦理观，
2、 超越法律与强调自律，
3、 履行道德责任与追求卓越
三、 经营管理（营销、会计、人力资源）中的伦理问题
1、 我们的产品服务是否会影响客户的生命,财产的安全
2、 我们的产品服务是否会引导民众, 影响社会风气,
3、 我们的产品服务是否会影响自然资源与环境
4、 我们如何与合作伙伴,内部员工分享福利,利益
5、 我们有否有意或无意中损害国家,民族的利益
四、 案例讨论 : 为什么可口可乐要帮百事可乐 抓”内鬼”
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