课程大纲：
北京创新文化培训课程
课程大纲
第一天
上午：
单元一：认识创新
创造力，创意和创新
什么是创新？
完全创新
改善创新
企业创新的种类
经营（商业、业务）模式创新
经营模式创新的主要途径及先进创新企业案例说明
运营创新
运营创新的主要途径及先进创新企业案例说明
产品/服务/市场创新
产品/服务/市场创新的主要途径及先进创新企业案例说明
单元二：企业创新文化的建立
改善创新：只要关注我们现有的流程和做事方法即可
完全创新：需要思维模式的改变
录像：历史上的科技突破都是思维模式转变的结果
讨论：
本行业现有的思维模式
我们对本行业的认识
企业创新文化的建立
企业文化体系的构成
精神文化：愿景、使命、价值观
制度文化
物质文化
创新是企业文化的重要组成
讨论：创新在企业的精神内涵到底是什么？
企业的创新制度
讨论：现有制度的优缺点。应做哪些改善？
创新硬环境
人何时何地最有创造力（灵感）？
先进创新企业的物质氛围
讨论：如何创造创新的物质氛围？
下午：
单元三：*创新思维过程
创新需要的态度3P
Positive：有点子就好
Prolific：越多越好
Playful：越疯越好
*创新的价值
*创新过程
1.选择和定义焦点
2.运用创新方法进行创意
3.收获/处理创意成果
4.确定*创意
选择和定义焦点
什么是焦点？
焦点在创新过程中的重要性
创新的2类焦点：
领域焦点
问题焦点
案例练习：结合本企业实际，选择和定义创新焦点
单元四：创新工具1—随机输入
何时运用随机输入（词）进行创新
如何选择随机词
随机词创新的步骤和示例
随机词创新应注意的问题
案例练习：结合本企业实际，分组演练随机词创新
第二天
上午：
单元五：创新工具2—概念提取
何时使用概念提取进行创新
概念提取创新的步骤和示例
概念提取创新应注意的问题
案例练习：结合企业实际，分组演练概念提取创新
单元六：创新工具3—挑战
什么是挑战？
何时运用挑战进行创新
挑战创新的步骤
挑战创新应注意的问题
案例练习：结合企业实际，分组演练挑战创新战略
下午：
单元七：创新工具4—激发和移动
什么是激发和移动？
何时运用激发和移动进行创新
激发和移动创新的步骤
激发技巧和示例
移动技巧和示例
激发和移动创新应注意的问题
案例练习：结合企业实际，分组演练激发和移动创新
单元八：收获/处理创意成果
收获的步骤
处理和评估的步骤
处理的工具和评估方法
收获、处理各组两天培训中的创意成果
*方法与工具在现实中的应用
创新会议的安排
创新工具的使用
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