课程大纲：

广州企业内部讲师特训培训

课程目标：
帮助企业培养专业化的内部培训师，打造高素质的内训师队伍；
熟悉职业培训师素质模型，掌握专业培训方法与工具，学以致用；
提高授课能力，达到将培训课程内容*传授到每位学员的效果；
训练培训师的自我管理、紧张情绪调整，让讲师在讲台上能轻松*地发挥；
提升现场管理技能，将课程讲授变的有效、有序；
训练讲师对课程内容深度把握、对理论知识与实践的合理结合，对课程内容的不断创新能力；
规范专业化、职业化技能、形象，提高职业化意识，真正做到为人师表和教学相长的目的。
PTT——专为企业量身打造内部专业培训师的黄埔军校，从优秀通向卓越的阶梯；
PTT——缔造第四代领导力的必修课程；
PTT——从理念到技能的全面训练，帮助您提高专业技巧，提升表达影响力和公众魅力；
PTT——21世纪中国职业培训师准入证(颁发国际权威证书)；
企业的管理者更是一名培训师，企业培训要想真正做实，要靠运行良好的培训体系，高素质的培训师队伍是企业培训体系的灵魂和中坚力量！培训师专业化、职业化程度决定了企业培训的实效高度！
本教程按国际标准对培训师进行全面专业训练，是具有权威性国际职业认证课程。在这里：
可以让您在培训师的领域里做得更专业、更职业、更规范！
可以让您以*、最有效的方式向下属传授您的理念和技巧！
可以让您成就自身的公众表达魅力并对自己的职业生涯有更*的定位！

课程背景：
PTT是PRESENTATIO*FTRAINERTRAINING的缩写，即国际专业培训师培训。该课程最早于*研制开发，后传入亚洲，由周平老师于1994年引进中国。PTT是目前国内*被国际所认可的专业讲师培训课程。因其课程内容的实用价值和教学方法的有效性，对讲师的专业知识、授课技能均有全面的提升，见效迅速，而深受培训界和企业界的好评，为世界500强企业职业经理人必修课程。
◆课程特色：
◇小班制授课，30人；全新的培训模式，授课与研讨、演练相结合。
◇每人有3-4次演练，演练中学员要针对老师所教的单一技巧和组合技巧进行训练，每位参与者都能获得200份最真实的演练中的优、缺统计和技术应用分析，帮助参与者在以后的讲课中不断自我调整和将优点明细，树立讲师风格。
◇培训过程中录制学员个人录像带，供学员了解自己每一阶段的优缺点，帮助学员自己认清自己的进步和下阶段将要做的调整。
◇提升培训理念——用语言来丰富，用哲理来升华，游戏充分启迪；
◇自我心态调适——用音乐来互动，用姿态来辅助，案例清晰解析；
◇轻松掌控技巧——用幽默来调节，用结构来理顺，演练巩固知识；
◇锻炼气质风范——用激情来感染，用逻辑来说服；实战铸就辉煌；
◆学员收获：
◇培训结束之日，每位受训学员都具备轻松、活泼的授课风格。
◇培训结束之日，每位受训学员都具备独立开发课程编写教案的能力。
◇培训结束之日，每位受训学员都能在公众面前*表达，展现自我，讲课、公关、谈判、市场推广、产品说明会、会议主持等综合能力都得以迅速加强，提升自信。
◇培训结束三个月内，受训学员能在讲师指导下开发出公司迫切需要的培训课程。

课程大纲：
一、开训导言
☆PTT专业讲师课程精华
☆有效解决时间压力
☆成功的职业讲师
☆影响讲师的思想、行为、人格模式
二、授课时课程气氛控制技巧（开心金库）
☆预知课程中可能出现的问题（预演未来）
☆课前、课中、课后的角色扮演及分析
☆影响讲师正常授课的障碍
三、学员演练
☆讲师语言表达训练（1）（口述语言表达）
☆学员小组讨论
☆学员演练（主题如下）
1开心金库2大脑清醒心糊涂
3理性的误区4感性的误区等共40道题

四、纠正、调整自我管理
1、影响讲师授课的因素及解决方法
2、授课的课程结构组合
3、感性的表达方式让学员接受
4、讲师用理性方式助学员从理论上了解
5、讲师授课前对学员资料收集作用及方法
6、讲师授课的课程结构的意识、下意识、潜意识预演
五、语言表达能力演练
☆讲师语言表达能力（理性语言表达）
☆讲师语言表达能力（感性语言表达）
语言表达训练题
1、亲历的悲痛2、亲历的喜剧
3、亲历的烦剧4、亲历的闷剧
六、有效的肢体语言表达训练
学员单一技巧演练，演练题如下：
1、理性了解2、感性认知3、借题发挥
4、时间管理5、预演未来等20道题

七、讲师的肢体语言表达训练
☆理性、感性组合搭配
☆建立学员对讲师的信心
☆讲师授课中的学员互动安排
☆讲师与学员的同理心建立
八、专业问话技巧训练
☆激发学员参与训练
☆培训常用游戏、活动、唱歌等训练
☆学员小组讨论互动式对全天学习点评
九、前天课程回顾
☆合格讲师应具有的素质
☆建立讲师威性的技巧
☆学员多技巧组合演练（借助辅助工具）

十、优秀讲师应具备哪些素质
☆难缠学员处理技巧
☆学员背景及场地安排课程开发程序与技巧
☆对成人学员的授课艺术及成人学员喜爱的课程气氛
十一、12名学员对新开发课程的课程介绍及大纲介绍（演练）
☆小组对12名学员的课程介绍进行讨论及优、缺点分析
☆5-10名优秀学员专题演讲

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