课程大纲：

杭州执行力培训

内容简介：
当企业高管们制定战略以后，接下来就是需求“卓有成效的执行”了，没有执行力，所有的梦想都是胡思乱想，就像工程师有了设计图，但却因为没高明的技师将其落实到具体的东西上，愿景终究不能实现。
问题是，企业的中高层主管大多是“超级业务员”和“超级技术专家”，并未接受过系统的管理训练，要将愿景变为现实，需要很长一段路好走。没有执行力，企业就没有竞争力，所有的工作都必须员工去做才行，尤其是承上启下的中高层主管，更要化愿望为行动，才为真正地为企业逐步建立核心竞争力。
执行难、执行差的问题，原因非常多：企业运营流程、管理规章合理性、主管和员工管理能力、企业文化……这些问题，需要具体分析才能有效解决。
面对激烈的市场竞争，企业高层需要制定战略与愿景，但更需要落实战略与愿景，这两方面同缺一不可。本课程将从企业执行力的角度出发，具体带领经理怎样化战略为行动，打造战斗力强大、执行力彻底的经理人团队。

课程收益：
1、领会卓越经理人的特征和执行力的意义；
2、学会突破管理现状的方法，掌握提升执行力的各种方法；
3、从四个层面进行训练，提升经理人的执行能力；
4、通过执行力训练，落实到工作行动中，打造战斗力强大的经理人团队。

课程大纲
1、卓越管理与企业执行力问题（>1.5小时）
企业质变管理的精神
案例研讨：卓越企业的特征
实例分析：企业执行难、执行力差的原因
企业战略愿景落实与执行力的关系
卓越执行力的系统框架

2、执行力之一：制度层面A（拟清本部门的标准）（1.5小时）
标准的涵义与重要必性；
新标准的制定步骤；
拟清现有流程与流程简化；
实际分析：结合本部，分析要制定哪些标准；
部门内所有的标准列出清单
进行查询与审视
3、执行力之一：制度层面B（标准化与流程化的制定）（1.5小时）
案例介绍：清晰标准与规章的实例；
实际操作：根据自己的情况，制定相关的流程
----不同层面，标准内容、格式、流程、指导书均不相同
具体的标准和结构，分析自身的标准存在的问题；
执行标准的注意事项；
标准的培训与具体操作“简单化”
标准的结构
流程、作业指导书等标准样板

3、执行力之二：行为层面A（工作结果与目标设置）（1.5小时）
怎样制定合理的目标
SMART目标与各层次的目标设置
实际操作：结合本部工作，制定清晰的目标
公司目标、部门目标、员工目标VS最终目标、过程目标
寻找KPI的流程、工具表
4、执行力之二：行为层面B（绩效管理与行为控制）（1.5小时）
绩效管理的概念、内涵
实例分析：绩效考核的三项准则
实例分析：如何制定KPI+BSC绩效管理表
BSC绩效管理的运用与企业战略落实
实际操作：结合公司实际，制定部门和员工绩效管理表
绩效管理表的制定发表与指导
各层次绩效管理项目表

5、执行力之三：能力层面A（新员工的能力培养）（1.5小时）
员工能力的概念与内容；
员工的两种类型与不同心理需求；
培养员工能力的问题与思想障碍；
实际操作：新员工的能力与在职训练；
新员工培育计划表
6、执行力之三：能力层面B（老员工的能力培养）（1.5小时）
老员工的心态与自我期望；
培训员工的三种方式：OJT、封闭式、自我发展；
实际操作：老员工的行为训练与思想沟通；
员工能力培养的时机选择；
如何提高员工的工作意愿与积极性；
老员工专家化培训计划表

7、执行力之三：能力层面C（工作计划与工作突破）（1.5小时）
工作突破与工作计划的关系；
工作的实质：创新与突破及案例介绍；
实际操作：结合现有工作，制定工作突破计划；
工作突破在日常管理项目中的表现及实施；
工作突破项目计划表

8、执行力之四：文化层面（文化价值理念）（1.5小时）
企业战略与愿景的清晰度；
企业文化理念的表现：外在、内在；
愿景与企业、部门的蓝图与梦想
实际操作：制定未来的梦想
文化与愿景之间的联系
案例操作：如何提练企业执行力文化理念；
落实并倡导执行文化；
执行力小结：制度、能力、行为、文化。
企业理念渗透工具

杭州执行力培训