课程大纲：

没有参加过专业TTT培训，也没有登过讲台，如何进行专业表达？
已经有过授课经验，却不系统、连贯？
想成为一名培训师却障碍重重？
已经完成初阶培训的讲师，找到了做老师的感觉，发现了自己的优势，同时也看到自己的不足，不同的学员改进点不同。本课程秉承人人都能成为内训师的理念，传承经典TTT的精华，汇聚讲师实战经验，为你指明、答疑解惑，让你成为一名真正合格的“培训师”。

【课程特色】
1、封闭式教学；
2、教练式指导；
3、现场点评；
【培训技巧】
教练法；案例研讨；角色扮演；实操练习；多媒体教学；互动演练等有机结合。
【培训对象】有志于成为优秀培训师及希望提升培训能力的管理精英
【培训时间】2+1（2天课程内容+1天辅导）
课程大纲：
第一讲：成为受人尊重的内训师
1、培训师的职业定位
2、培训师的品德素质
3、培训师的能力特质
4、培训师的多重角色
互动：培训师因指引他人成就他人而成就自己

第二讲：内训师专业技能素养
1、TTT释义与解析
2、打好扎实的基础功——TTT学习之道与要领
3、培训如何才能吸引学员
角色扮演：编、导、演哪一个更重要？
4、TTT的经典提炼
5、培训师过三关
6、行之有效的两个模板
7、*受用的两条金律
8、培训师的言之有据
9、设计精彩的开场白
10、划上完美的句号
现场演练：1分钟小试锋芒
11、5招教你克服怯场

第三讲：内训师专业技巧与方法
1、成人的学习心理和特征
2、专业手法
. 眼法
. 身法
. 步法
. 3个1拿唛法
. 心法
. 语音语速的妙用
. 出场与退场
现场演练：让你的动作更优美
3、8大专业授课技巧
. 讲授法
. 声像法
. 分组讨论法. 角色演练发
. 游戏带动法
. 案例研讨法
. 头脑风暴法
. 情景模拟法
4、场地布置
5、善用道具
6、打造具有说服力的专业形象
分享：由随意到刻意
角色演练：3分钟课程呈现

第四讲：课件制作与设计
1、开发一门好的课程
2、给课程起一个好的名字
3、6步法设计课程大纲
4、结构化配置单的设计技巧
5、因人而异的讲义
6、讲稿内容的准备
7、PPT的作用
8、教学PPT的要求和条件
9、PPT制作原则
10、PPT制作技巧
11、PPT的使用技巧
12、板书的工具和技巧
分享：建立培训素材库头脑风暴：如何搜集工作中遇到的实际问题并依据问题进行课程开发
现场点评：我把建议留给你

第五讲：现场教学的掌控
1、过渡的技巧
2、衔接的动作
3、承上启下的技术
4、时间管理

第六讲：培训师能力提升
1、必须提升的8大能力
. 拉近距离的能力
. 快速编辑的能力
. 讲故事的能力
. 引人注意的能力
. 制造互动的能力
. 说服他人的能力
. 营造氛围的能力
. 随机应变的能力
2、课堂常见问题应对策略
. 忘词了怎么办？
. 学员私语怎么办？
. 发生干扰怎么办？
. 学员有想法怎么办？
. 有学员恶意挑衅怎么办？
. 准备好的案例忘记了怎么办？
. 学员注意力不集中或者打瞌睡怎么办？……
*：培训中的实战问题

第七讲：现场点评
毕业作品讲解：每人5分钟（可根据企业情况做合理调整）
互动：精彩回放与体验分享