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执行力就是竞争力——员工执行力的自我修炼

讲师:王群祥天数:1天费用:元/人关注:2549

日程安排:

课程大纲:

员工执行力培训课程

授课方式:知识讲解+实战方法+提问互动+分组讨论+精彩点评+课堂练习
授课特色:风格很犀利、案例接地气、问题很实际、方法好落地
课程背景:
执行力是任何一个企业都绕不开的话题,无论企业的愿景目标多么远大,业务模式多么有竞争力,行业资源多丰富,如果没有执行力,一切都是空谈。
执行力也每名员工必须具备的意识和能力,不管个人目标多么宏伟,如果没有行动,一切只是泡影,导致工作完不成,职位得到不到晋升,个人目标无法实现。
既然执行力不仅是一种意识,也是一种习惯,更是一种能力,所以执行力的培训不能只是改变意识,带着员工喊口号的方法只能有三天热度。更重要的是从根本上教会员工掌握提高执行力的方法,并养成良好的执行习惯。

课程收益:
1、让员工认识执行力与个人职场竞争力的关系;
2、让学员认识自己内心影响执行的心理因素并积极调整;
3、让学员掌握目标管理、计划管理、时间管理、习惯管理等提升执行力的方法;
4、通过课堂训练,让学员对方法做到融会贯通。
培训时间:
1天(6H/天)
课程对象:
中基层员工

课程大纲
一、认识执行力

1、什么是执行力
2、执行力对团队及个人的价值是什么
(1)执行实现组织目标
(2)执行赢得个人成就
3、职场上盛行的执行理论有哪些
锡恩的执行力的4Y模型解析
4、影响执行力的因素有哪些?
(1)从组织角度分析
四个经典故事
(2)从个人角度分析(三个要素与六种表现)
意愿:是不是愿意去做(激情-毅力)
方法:有没有能力去做(计划-沟通)
时间:有没有时间去做(意识-习惯)

二、职业化心态是执行力的前提
1、职业化五要素
(1)职业心态
(2)职业形象
(3)职业行为
(4)职业能力
(5)职业精神:
2、影响执行意愿的四个质疑
(1)对价值的质疑:为什么要做这件事?有必要吗?这么做对吗?
(2)对职责的质疑:是我的本职吗?我这样做是不是越权了?
(3)对公平的质疑:为什么苦命的总是我?
(4)对结果的质疑:我做得够好了,领导为什么还不满意?
3、执行力需要积极心态
(1)树立正确的职业观——你是为谁而工作
(2)树立正确的组织观——有没有完美的组织
(3)树立正确的公平观——审视你眼里的公平
视频案例:亮剑精神
4、执行力需要坚强意志
(1)人生的影响圈与归因论
(2)坚忍不拔方能使命必达
视频案例:北京爱情故事

三、科学的方法是执行力的核心
1、执行要领一:目标导向
(1)目标的引导作用
(2)如何与领导确认任务背后的目的
(3)制定工作目标的方法
案例分析:反思《致加细亚的信》,我不是罗文
游戏互动:击掌大比拼(分析目标可行性)
2、执行要领二:计划执行
(1)计划清单的作用
规划路径、盘点资源、预估风险
(2)如何建立checklist
课堂练习:把大象装进冰箱里
3、执行要领三:检查回顾
(1)过程检查的意义
方向偏没偏、形势变没变、资源缺不缺、进度慢没慢
(2)过程检查的方法
案例故事:骆驼粪擦飞机
4、执行要领四:汇报沟通
(1)沟通在执行中两个价值
(2)执行中赢得领导支持的方法
(3)执行中赢得同事支持的方法

四、时间管理是执行的效率保障
1、时间管理的价值
(1)什么是时间管理
视频案例:时间的黑洞与死神账单
(2)时间管理的ROI
互动游戏:剪时间(你还有多少时间用于奋斗)
案例:乔布斯的着装(你的时间将投向哪里)
2、时间管理的方法
(1)时间管理四象限
根据时间管理的2:8原则找出核心任务三件事
计划中的“断合离”
(2)周计划、日计划的三分法
课堂练习:利用三分法制定一份周工作计划
(3)工作中作出选择与拒绝(如何礼貌地说“不”)

3、克服拖延立即行动
(1)拖延症产生的原因及表现
视频欣赏:TED拖延演讲
(2)拖延的危害
拖延的雪球效应
拖延的心理压力与自我否定
拖延的“习得性无助”
(3)克服拖延的方法
战胜顽皮小猴的三个原则
建立新的习惯
4、由意识到习惯
(1)好习惯与执行效果的关系
(2)坏习惯形成的原因
为什么我们会上瘾
习惯四个循环:开关、行动、奖励、投入
(3)如何用21天养成立即行动的好习惯
课堂练习一:找出刷朋友圈的习惯四循环
课堂练习二:建立每日读书的习惯四循环
课程总结

员工执行力培训课程

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