课程大纲：

Excel进阶和数据分析公开课

【课程背景】
作在下列问题中，有3个以上的问题是您工作中经常碰到并解决不了的，那么就说明您应立即学习这门课程。
1.自己学习Excel已经遇到了瓶颈期，这几年Excel技能的提升已经很慢，就算知道有好的办法来解决问题，但是在操作时还用以前的笨方法。
2.没有形成正确的管理数据理念，体现在设计表单时，不能分清什么时候将表设计成“二维表”，什么时候将表设计成“字段表”。
3.面对海量且杂乱的基础数据，如何利用Excel将其中的数据逻辑进行深度挖掘，并把表面的数据和结果梳理成能说明问题的结论。
4.总是凭经验和靠拍着脑袋来对公司的管理进行决策，而不具备在管理上通过“数据”说话和决策的能力。
5.自己做的数据图表总是那么几种类型，非常死板和没有说服力，而别人总是能快速做出新颖直观的图表，有的图表还能实现智能的交互查看分析功能。
6.在做图表时，就算是有好的想法，但是在操作时面对Excel自带的哪些图表类型，也很难把自己的想法利用图表实现出来。
7.在阶段总结时，总是被制作各种统计汇总分析报表累得筋疲力尽，效率低下，看别人几分钟就完成的报表，自己却需要半天甚至几天的时间才能搞定。
8.函数知识的掌握非常有限，在众多函数中，只能掌握很少的一些。在实际应用时，就算是一些常用函数也不能灵活的更改其中的参数。
9.什么是数组公式，什么是相对、*引用，什么是循环引用，什么是模块化的公式，这些概念像一座座的大山，无法逾越就永远无法成为真正的Excel高手……
所有这些问题，您将从名家讲堂本次课程中找到答案，通过课程让您快速掌握Excel的真谛，成倍提升工作效率，成为Excel应用达人！

【讲师实力】
张剑悦 Microsoft 资深授权培训师/高级培训师 曾经被评为“中国十大人气培训师”， 曾荣获“*职场应用软件讲师”称号， 曾经担任北京新东方学校办公软件部经理 《计算机世界》大学教学总监，现在担任《电脑爱好者》杂志社高级顾问，CAC网络化办公首席培训专家， CAC职业培训与就业促进专家委员会专家，人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心认证首席专家讲师。 张老师从事办公软件教学18年，课堂教学和企业内训累计达19000小时以上，直接教授的学生达120000多人。在大学、北京西单图书大厦、北京王府井图书大厦等地举办大型讲座达200余场。

总结自己多年的教学经验和实践技巧，先后在清华大学出版社出版《IE & FrontPage实用教程》、《Word & PowerPoint实用教程》和《办公软件操作技巧》；在电子工业出版社出版《新电脑课堂——Access数据库应用》、《新电脑课堂——Office 2003在企业中的应用》和《新电脑课堂——PowerPoint 在企业中的应用》等书籍，在计算机世界报、电脑爱好者杂志撰写专栏，在多份刊物发表专业文章超过100篇。服务的企业有：北京电视台、Dior中国、中信国安公司、中信证券、北汽福田汽车、伊利实业集团、华夏人寿保险、光大银行、海信集团、澳柯玛集团等。
【适合对象】企业职员、相关工作者及中高层管理者；

【课程大纲】
第1部分：Excel操作、管理表单的高效能技巧 操作技巧 
.数据快速对比技巧（不同表单/大表单） 
.实用快捷键和小技巧 
.自定义快速访问工具栏的调整 数据管理 
.数据的规范性设置 文本、数值和日期的规范 格式的相互转换与自定义格式 
.数据验证的高级应用 避免重复值的出现 避免多余空格的出现 
.抓取数据 快速准确获取其它工作簿以及非Excel格式的数据（数据库、文本文件） 数据从网页获取 数据来自记事本

第2部分：利用函数分析数据逻辑 
.名称的运用（建立建模思路） 
名称命名的多种方式 名称在数据管理中的应用（数据有效性） 
名称在运算中的应用（为什么被称为模块化的应用方式） 
多表间数据的相互调用 名称在数据分析中的应用（动态图表的建立） 
.公式和函数地址引用（相对地址引用、*地址引用） 
.利用函数运算分析数据 不同情况的各种统计分析 条件函数 文本运算函数 日期运算函数 Vlookup查询函数应用 逻辑判断函数

第3部分：数据统计汇总分析 
.通过统计函数、和文本函数计算所需数据 
.条件及条件计数函数的使用（在统计中添加复杂的与或条件） 
.排名分析（如何计算产品销售排名） 
.数据分表汇总 结构相同的分表，数据快速汇总 结构不同的分表数据，数据快速汇总 
.合并计算与工作组的配合完成汇总

第4部分：数据透视分析和其它分析 
.Excel透视报表的制作：动态数据报表的设计 
.数据分析案例讲解：结合工作实际体会数据分析的力量 
.分类汇总分析 
.条件格式应用

Excel进阶和数据分析公开课