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非人力资源的人力资源管理

讲师:瞿鑫天数:2天费用:元/人关注:2627

日程安排:

课程大纲:

非人力资源的人力资源管理的培训

课程背景:
作为管理者,你是否有时候做专业得心应手但觉得带领团队力不从心?
是不是遇到管理挫折时会灰心丧气,不知如何面对?
是不是觉得一天八小时时间不够用,无法做到工作和生活的平衡?
是不是有些人的态度让你觉得太过挑剔或不知如何应对,不好合作而不知如何沟通?
是不是有时觉得一到解决问题时就头疼,摸不着头绪?
面对纷至沓来的信息,如何决策和取舍,才能获得最优解?
为使公司可以良好运转,如何设定正确的目标并执行下去才会达到事半功倍的效果?
如何为企业打造高绩效团队才能使公司发生质的飞跃?
面对失败,如何从错误中汲取经验教训获得新知?
如果你有上述问题,这说明你需要充电了!
作为企业中流砥柱的管理者,其中大多数因业绩突出而迈向管理岗位。但管理不同之处在于管理是一门科学,管理的技能是需要习得的。我们的《管理点金石—卓越团队管理者的管理技能训练》可以适时地帮助到你学习相应的管理工具和技巧,解决以上困扰!

课程收益:
1.通过管理者角色的认知帮助管理者达成管理角色认知的转变;
2.通过打造高绩效团队,提升公司凝聚力,向心力;
3.通过掌握选拔人员的技能,作为管理者,掌握甄选优秀员工的方法和技巧,选对了人,并把合适的人放在合适的岗位上,能做到事半功倍;
4.通过学习教练式领导力,提升领导力;
5.通过认可激励,掌握持续提升员工的士气的方法;
6.通过有效的沟通,掌握部门及员工之间高效协同的秘诀。
课程时间:标准课时二天,标准课时每天6小时 。
课程对象:企业高管、各部门负责人

课程大纲:
模块一: 管理者的角色认知

一、 管理者的角色认知
1.孙振耀为什么从最优到最差?
2.“我”管理失败的案例
3.由“成就”到“贡献”的心智转换
4.管理者贡献的三种表现形式
5.研讨:我应该做出什么贡献?
二、管理的常识
1.管理的理解
2.对绩效负责的管理观
3.管理解决的三个效率
4.如何使管理卓有成效
5.企业组织的管理内容
6.回顾:管理就是把理论变成常识

模块二: 如何打造高绩效团队
一、什么是高效团队
1.高绩效团队的标杆
2.你心目中的高效团队是什么样的?
3.高效团队的好处
二、团队发展的4个阶段
1.构成期
2.磨合期
3.融合期
4.表现期
三、打造你的高效团队
1.打造合理团队构成
2.营造积极团队氛围
3.成为优秀团队领导
4.你的行动计划
四、打造高绩效团队极简工具

模块三: 招聘与面试
一、人才测评的四大方法
二、识人选人的四大基本因素
三、识人选人的四大结果产出
四、招聘的一般流程
五、“五好面试”
1.做好准备
2.记好笔记
3.提好问题
4.控制好时间
5.整合好信息
6.基于行为表现的STAR技术

模块四:指导下属与有效沟通
一、指导下属
1.一分钟目标
2.一分钟称赞
3.一分钟更正
二、有效沟通
1.有效沟通实例
2.有效沟通的三个原则
3.如何应对困难沟通人物

模块五:绩效辅导与绩效面谈
(一)计划沟通和确认
(二)过程管理
1.为什么需要绩效辅导
2.正面反馈的要点
3.负面反馈的要点
4.“三明治”反馈技巧
5.BEST反馈模式
6.BEST反馈模式的描述
7.反馈问题说明
(三) 绩效面谈
1.绩效面谈_回答以下问题进行准备
2.绩效面谈的准备
3.面谈时间与地点的选择
4.绩效面谈的步骤
5.绩效面谈记录
6.绩效面谈策略的选择
7.成功的绩效面谈的关键点

模块六:团队激励
一、认识激励的误区
二、停止打击员工士气
1.创造激励环境
2.改掉坏习惯
三、及时认可和奖励
1.赫茨伯格的双因素理论
四、让激励持续有效

模块七:领导力与领导艺术
一、时代呼唤领导力
1.知识工作者与体力工作者区别
2.什么是领导力
3.管理与领导的区别
二、教练式领导力
1.电影《改头换面》并研讨
2.情景领导力
3.利益关系人领导力训练法
三、领导力修炼
1.提升领导力三大价值观
2.每日问题训练法
3.六个问题训练法
4.提升领导力前馈练习
四、行为改变学院
1.行为改变计划
2.个人学习云
3.私董会
4.行动学习
5.*实践分享

模块八:解决问题并提升领导力
一、什么是问题
1.摆在面前的障碍
2.标准与现实的差异
3.问题的性质
二、有效决策与解决问题七步法
1.提问“我如何…?”
2.明确问题
3.重新定义问题
4.罗列想法和建议
5.选择一个建议
6.承诺的行动
7.价值问题

非人力资源的人力资源管理的培训

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