课程大纲：
面试甄选技巧培训
课程大纲
第一章人职匹配
本章要点
什么叫“人职匹配”？从哪些维度分析人职匹配？为什么同一个人，在不同的公司会有完全不同的表现？
一以人为中心的“人职匹配”
1.职业价值：职业性向、成就导向、社会导向、活动导向
2.职业能力：思维能力、情绪能力、人际能力、行动能力
二以任务为中心的“人职匹配”
1.任务要素：信息、人员、物品、时间、空间
2.任务逻辑：价值、流程、程序、资源、动机
第二章素质面试
本章要点
什么是心理素质？如何衡量心理素质？如何从绩效表现出发甄选心理素质？什么是职业素养？如何衡量职业素养？
一心理素质与职业素质
1.心理素质：什么是良好的心理素质
2.职业素质：人格特质及职业适应性
二素质面试
1.素质面试问题及评分标准
a)自我意识的考察问题
b)职业适应性的考察问题
c)人际能力的考察问题
d)执行力、责任感的考察问题
2.面试评分表及评分标杆
三候选人的行为观察
1.行为礼仪与表达方式
2.情绪表现能力与情绪互动能力
3.对象关系与人际能力
.现场演练：素质面试及面试评分
第三章行为面试
本章要点
什么是工作经验？如何判断候选人的工作经验？什么是行为面试？如何设计行为面试问题？行为面试的要点是什么？
一如何判断工作能力：行为面试
1.工作分析与胜任素质提取
2.行为分析与关键绩效行为提取
3.行为面试的问题设计
4.行为面试的提问技巧
.现场演练：胜任素质提取
二职位类型与行为面试
1.营销类岗位：预知和体会他人感受的能力
2.销售类岗位：获得并保持他人信任的能力
3.技术类岗位：把技术转化为客户问题解决方案的能力
4.职能类岗位：通过制度、流程和程序来服务于直线部门的能力
5.运营类岗位：通过具体的步骤和活动，逐步达到目标的能力
第四章能力测试
本章要点
什么是工作能力？什么是领导力？如何选拔基层、中层和高层管理者？
一团队能力
1.团队的类型
2.团队能力的构成
3.团队能力测试
二领导能力
1.领导能力的构成
2.领导能力情景测试
.现场演练：团队能力及领导能力测试
三决策能力
1.决策过程：目标确定、目标分解、方案开发、效果评估
2.决策中的常错误：集体思维、个人主导
.现场演练：问题解决能力
第五章甄选效度
本章要点
面试当中的常见问题有哪些？如何解决这些问题？面试官在面试当中容易犯哪些错误？如何预防这些问题？
一如何提高甄选测评的效度
1.对象效度：如何让候选人积极参与甄选测评
2.工具效度：如何根据测评目的选择测评手段
3.程序效度：如何保证测评过程不流于形式
二面试官效度
1.人格共振与人格阻抗
2.光环效应与魔角效应
3.面试官的自我修炼
授课方式
1.知识学习：知识讲授、案例讲解
2.技能训练：小组演练、行为训练
授课天数：建议2天（12小时）
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