课程大纲：

人力资源管理课程大纲培训

课程大纲：
第一单元 人力资源管理实践的新趋势是什么
1.1企业发展对人力资源管理的要求越来越高
1.2人力资源部门的角色发生变化
1.3人力资源部门的工作内容发生变化
1.4管理实践：人力资源管理实践提出的几大问题
1.5全面提升人力资源管理须考虑哪些因素

第二单元 如何创建高效的人力资源治理系统
2.1治理系统不清晰带来的问题
2.2建立有效的人力资源管理的领导机制和决策机制
2.3建立有收有放的集团人力资源管控体系
2.4全面构建人力资源管理责任与能力体系
人力资源管理不只是人力资源部门的事情
2.5建立有效的高管激励（选拔、培养和激励）
2.6领导力开发计划
2.7案例：待定

第三单元 如何建立员工职业发展通道，打造核心人才队伍
3.1传统人力资源岗位理论在实践中出现的不适应
基于岗位的人力资源管理系统的特征
基于能力的人力资源管理系统的特征
基于业绩的人力资源管理系统的特征
3.2建设岗位、能力、业绩三位一体的人力资源管理系统
3.3构建分层分类的岗位管理体系
3.4构建全岗位体系的胜任力管理系统
3.5建设员工职业发展通道运行机制
3.6核心人才队伍的管理：轮岗计划、接替计划等
3.6案例分析：待定

第四单元如何提高招聘效率找到适合的人才
4.1招聘中存在的几个问题
4.2确定招聘人才战略
4.3建设备选人才库
4.4不同岗位的招聘渠道和方法
4.5提高面试技巧
4.6加强招聘评价管理提升招聘效果
4.7用好空降兵
4.8案例分析：待定

第五单元 如何建立切实有效的培训管理体系打造学习型组织
5.1现代企业越来越重视培训，培训中出现的问题
5.2培训管理实践的新变化
5.3建设分层分类的培训管理体系
5.4建设培训激励机制，提高学员参与培训的主动性和积极性
5.5提高培训成果在工作中的转化
5.6培训手段的多样化应用以及培训电子化
5.7建设企业大学
5.8案例：待定

第六单元 如何合理控制人工总量、人员结构和人工成本
6.1企业在人工总量和成本控制上面临的挑战
6.2如何开展人力资源盘点
6.3用工总量的几种计算方法：效率法、业务法、对标法等
6.4人力成本测算
6.5案例分析：待定

第七单元 如何开展压力管理减少职业倦怠，提升员工职业心理健康
7.1压力和满意度对员工业绩的影响
7.2员工满意度调查
7.3员工压力调查
7.4压力与满意度的关系
7.5从组织层面降低员工压力
7.6从心理层面降低员工压力
7.7EAP
7.8案例：待定

第八单元 如何建立基于战略的绩效管理体系（3小时）
8.1企业绩效管理发展的三个阶段以及问题
8.2如何结合战略制定相适应的业绩指标，使绩效成为战略落地的工具
用好战略地图
8.3如何分解指标，让人人有指标，人人有压力
8.4建立分层分类的业绩管理体系
不同性质、不同层次的岗位如何制定业绩指标
8.5建立业绩可持续增长的绩效管理体系
平衡计分卡的运用
8.6做好绩效沟通
8.7案例：待定

第九单元 如何开展全面薪酬管理
9.1传统薪酬管理存在的问题
9.2全面薪酬管理的几个要素
9.3建设三个公平的物质薪酬激励
薪酬策略、薪酬标准、薪酬架构、薪酬制度等
9.4关注员工心理薪酬
9.5案例分析：待定

第十单元 如何建立人才退出机制
10.1企业面临的共性问题
10.2建立内部人才市场
10.3建立培训再就业的管理机制
10.4家族成员和创业元老的退出机制
10.5案例：待定

老师介绍：王敏
清华大学MBA。中国万达集团独立董事，资深咨询顾问，清华大学MBA校外导师，中国人力资源开发研究会理事；
11年咨询经验，丰富的实战经验，为各类国企、外企、民企、事业单位、政府提供战略规划、集团管控和人力资源管理咨询服务，推动企业变革与成长，深度参与40多个咨询项目；
在《人力资源管理》、《销售与管理》、《装备制造》、《当代经理人》、《中国物流报》、《中国房地产报》、《会计研究》等报刊杂志上发表多篇文章；

主要课程:
《战略管理七个步骤》
《战略落地实务》
《人力资源管理九个问题》
课程特色:以解决问题为出发点，以实操和方案落地为目标的企业战略规划、集团管控、人力资源管理课程.

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