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厅堂营销案例式学习

讲师:钱俊天数:2天费用:元/人关注:2565

日程安排:

课程大纲:

厅堂营销学习课程

课程背景:
近年来随着利率化的推进,银行竞争进入白热化状态,与此同时,各家银行也越来越加强对一线网点员工的培训。但培训之后如何落地,转化为具体操作,却是实际工作中存在的一大难题;另一方面,学员多次培训所带来的“培训疲劳”也越来越影响培训的效果。
在此背景下,根据多年网点辅导的经验,将网点实际工作的案例整理出来加以分析学习,一方面以案例故事形式提升培训的趣味性;另一方面将案例中的具体方法加以分析,提炼实操话术,加以落地;同时,在每个案例背后提炼升华理论方法、工具体系,提升培训高度。

课程收益:
四有“新”人:
● 有实景案例:课程中所有案例均来自各大银行网点,趣味生动
● 有理论高度:从案例分析中提炼理论体系,使学员掌握方法
● 有实践话术:根据案例提炼不同场景下具体实用话术
● 有操作工具:提炼案例背后的工具,强化落地效果

课程对象:柜员、大堂经理、理财经理、个人业务顾问等

课程大纲
第一讲:需求激发,行外吸金
案例:磁条卡变成“吸金卡”
一、如何巧妙吸引客户行外资金
1、磁条卡升级术
2、账户升级术
3、定期凑“大额”
情景模拟:如何吸引账户只有活期一千元的客户行外资金
二、激发客户需求 *技巧
引入案例:电影《非诚勿扰》片段
1、激发客户需求的关键点分析
2、*技巧分析
3、厅堂一句话营销话术
小组讨论:根据网点客户情况、产品体系,讨论一句话激发客户需求

第二讲:寻找“漏点”,挽留存款
案例: 转变思路,巧妙挽留公司工程款
一、厅堂堵漏四字诀
1、问:问明客户的资金用途或去向
2、留:通过利益说明挽留客户资金
3、少:通过利益说明挽留客户资金
4、回:通过利益说明挽留客户资金
二、厅堂堵漏常见场景的应对话术
1、问
1)遇到转账汇款给别人的客户……
2)遇到转到自己他行卡上的客户……
3)遇到取现金的客户……
2、留
1)遇到转去他行“凑整”的客户 ……
2)遇到转账到其他银行投资理财的客户 ……
3)遇到取现去消费的客户……
3、少
1)遇到确有“刚需”的客户……
2)遇到大额取现的客户……
4、回
1)遇到生意人或临时取用或、借出资金的客户……
2)遇到信息不全的客户……
情景演练:如何挽留汇生意货款客户的存款……

第三讲:巧用等待,批量开发
一、网点常见较少客户焦虑等待的方法
1、减少客户焦虑等待是等候营销的前提
2、网点常见的减少客户焦虑等待的方法
二、运用厅堂微沙龙,巧妙批量开发
1、什么是厅堂微沙龙
2、厅堂微沙龙的操作流程与话术
情景演练:根据网点客户与产品情况,设计厅堂微沙龙的操作流程与话术,并进行模拟演练。

第四讲:电话邀约,厅内外拓
一、厅内外拓(存量激活)的成效由什么决定?
1、厅内外拓(存量激活)的前提前期准备
2、厅内外拓(存量激活)的策略
二、厅内(存量激活)的流程
1、厅内外拓的关键动作
2、电话邀约流程与话术
小组讨论:请以小组为单位,选择某一类型的存量客户,设定激活目标,设计邀约方法(理由)、预约短信、邀约电话话术,并现场演练。

第五讲:营销面谈,流程话术
一、迅速建立信任与好感
1、开场白的要点
2、开场白流程与话术
二、简单高效的产品介绍
1、产品介绍的SCBC话术
小组讨论:根据SCBC模板,设计产品介绍话术
三、客户异议处理
1、异议处理
2、常见客户异议处理
四、交易促成
1、快速促成的话术示例

第六讲:定向吸引,特定客户
案例:如何在厅堂吸引股市资金回流的客户
一、厅堂吸引股市资金回流客户四部曲
1、抓入口
2、勤关心
3、绑三方
4、要资金
二、定向吸引特定目标客户的工具POP卖点广告的运用
1、POP卖点广告在网点中的运用
2、网点荧光板、营销台卡的设计技巧
小组演练:根据网点产品及客户特点,设计一款针对特定客户群体的营销台卡

第七讲:岗位配合,联动营销
案例:临柜的对公客户是怎样变成个人客户?
一、对公客户转变为个人客户的关键点
1、创造氛围
2、熟练讲解
3、联动营销
二、联动营销的工具运用
1、特殊叫号法
2、贵宾客户体验法
3、联动小蜜蜂
4、潜在客户推荐表
三、联动营销的注意事项及相应话术
1、注意保护客户隐私
2、适当推崇和包装
3、介绍的顺序
情景演练:模拟演练厅堂联动营销

厅堂营销学习课程

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