电话邀约与销售面谈培训
课程背景:
银行客户的邀约及销售面谈是整个销售流程中的极为重要的环节,一个销售人员的综合素质和能力都能在这两个环节中体现出来,而这两个环节也是将所有销售技能、方法、策略得以实施的根本所在;所以看似平常,却是能够影响整个销售进程的重要依托和渠道。致电给客户的每一个电话都一个最终的目的,就是约见,否则这个电话就是无效的;所有的销售面谈都有一个最终目的,就是达成销售,否则面谈也是无效的;基于这两点,我们可以将每一次电话、每一次面谈分别设定目标,而不能为了约见而约见,为了面谈而面谈,否则适得其反;激发客户的需求、产品呈现、利益展示、客情关系的维护等等所有的销售进程都是为了达成这两个目的,在整个过程当中起到协助和推动的作用,我们需要综合运用各种策略方法,并在约见和面谈的过程当中充分有效的使用,才能最终达成销售。
常见问题:
一、怎样才能更加有效的接近银行客户?
1.打过很多次电话,客户就是约不过来
2.客户老是说在看看再看看,不知道在看什么
3.电话打的太多怕骚扰客户,打的太少又怕没效果
4.电话始终没有面谈有效,总感觉有东西说不清楚
5.我现在都怕打电话了,日复一日,压力很大
二、如何面谈才能使达成销售的效率更高?
1.跟客户面谈时总有些担忧,客户若是不成交怎么办?
2.跟客户面谈时我讲了很多对客户有利的信息却始终难以打动客户
3.跟客户聊天时,总感觉有些尴尬,不知道怎么展开话题
4.面对客户的问题和异议时,我经常感觉措不及手
5.在要求客户成交的那一刻我总有股莫名的紧张
三、在约见和面谈过程中除了沟通,还有什么行为可以协助达成销售?
1.朋友们都说我的口才好,可是客户就是不买账
2.我应该选择什么样的时机进行邀约、面谈、成交呢?
3.在面谈的过程中,有哪些行为是需要注意的呢?
4.我还可以做哪些事情能促成约见和面谈的效果呢?
5.要提升销售素养,还有哪些事情是可以付诸于行动呢?
课程收益:
1.充分了解在电话销售中的沟通技巧以及如何进行邀约
2.熟练掌握在面谈过程中如何稳步推进销售进程最终达成销售、掌握跟客户沟通的技巧和方法、掌握一套有效的销售话术和销售技巧,并能在邀约和面谈中熟练运用
3.依据课堂所学全面系统的形成自己邀约和面谈的有效能力
课程时长:2天,6小时/天
课程对象:银行个金条线客户经理
课程方式:案例分享+角色扮演+示范演练+小组讨论+视频教学+课堂互动
课程大纲
第一讲:谋事在先——银行客户的电话邀约
一、制定计划:
1.Why
2.When
3.What
4.Who
5.Where
6.How
学员演练:如何联系钱总?
讲师点评
二、接近客户
1.接近客户的定义
2.接近客户的原则
1)突破心理束缚,主动接近
2)抓住时机了解客户,表达关怀
3)发现适当时机进行赞美
3.接近客户的时机及方式方法
1)业务性理由
2)情感性理由
三、电话预约的关键步骤解析
1.确认对方
2.询问是否方便
3.自我介绍及推荐人介绍
4.道明见面目的
5.锁定见面时间
四、提升电话预约成功率的关键动作——预热
1.短信如何发送
2.电话预约客户时的常见异议处理
第二讲:灵活把控——银行客户的电话邀约的注意事项
一、致电的时机控制
1.产品到期
2.领取卡片
3.活动沙龙
4.约定致电
5.抓住空挡
二、致电的频率控制
1.根据销售阶段的频率控制
2.根据客户时间信息反馈的频率控制
3.根据客户其他反馈信息的频率控制
三、致电过程中的时间把控
1.自我介绍
2.道明主题
3.沟通交流
4.约定事项
5.后续铺垫
第三讲:面面俱到——银行客户的销售面谈流程
一、开场
1.拉近与客户的关系
1)消除客户的抵触心理
2.营造良好的沟通氛围
1)闲聊攀谈的艺术
3.给客户减压
1)了解客户的压力来源
二、需求探寻
1.收集资料
1)了解客户的客观信息
2.分析需求
1)了解客户的主观诉求
3.灌输理念
1)通过沟通推进销售
4.确认需求
1)确认需求为成交铺垫
三、产品呈现
1.激发兴趣
1)找准客户的关注点
2.描述细节
1)让客户感知到价值
3.强化利益
1)促进客户购买动机
案例说明:基于银行理财产品的
四、成交——之五步骤1.T型平衡表
2.从众法
3.暗示法
4.二选其一
5.限制战术
第四讲:风险范防——银行客户的异议处理
一、顾客为什么提出异议?
1.就是顾客不满意产品、销售人员服务态度等
2.对上述的问题焦点含有误解
3.对销售人员的说明,保证表示不信任
二、如何应对顾客的异议?
1.辨明异议的真正内容,并分别出所提异议的动机
2.找出分歧点,并消除疑虑、误解
3.提出解释,说服以达成共识
三、异议处理四步法
1.第一步:辩明异议的内容——直截了当回答顾客的异议
2.第二步:确定异议的动机——深究心理了解顾客的动机
3.第三步:找出双方的分歧——设身处地分析顾客的困境
4.第四步:提出解决的方法——尊重顾客提出合理的方法
课堂演练
1.学员结合既定案例讨论,并制定客户面谈最优思路与方案进行现场演练
2.学员分组对抗,演练学员讨论,讲师点评,确定优胜组
电话邀约与销售面谈培训
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