课程大纲：
湖北内训师培训
第一部分：TTT知识导入
活动导入：团队破冰、组建学习团队
一、内训师的角色认知
二、内训师的能力要求
三、培训流程
四、成人学习原理与特点
1、成人学习的特点和障碍
2、成人的学习类型
3、有效的成人教学原则
第二部分：内训师基础呈现
一、内训师的自我形象管理
二、内训师的心态修炼
1、 克服紧张情绪
2、 避免自我中心
3、 保持中立开放
4、 培养适合的气场
三、内训师的风范呈现
1、 身形【练习】
2、 手势【练习】
3、 步法【练习】
4、 眼神及表情【练习】
5、 语速、语气、语调、音量【练习】
四、培训现场规划和环境优化：
1、常见的四种教室布置与设备定位
2、灯光、音响和温度的调节
3、培训器具的使用
第三部分：培训课程实施
一、先声夺人的精彩开场
1、 开场破冰的七大陷阱
2、 六大实用开场方式
3、开场三原则
演练：1分钟开场演练
二、如何讲好一张幻灯片
1、常见的课程演绎方式
2、TTT的六种演示方式
1) 讲授法
2) 故事演绎
3) 诗词歌赋的运用
4) 多媒体的运用
5) 案例教学
6) 小组讨论
演练：幻灯片讲解演练
三、课堂现场的互动与控场技巧
1、控场技巧：眼勾手抓，话打声拉
2、提问的控场技巧
3、现场异常状况管理
1) 自己讲错、遗忘的应对
2) 学员睡觉、走神的应对
3) 学员挑战的应对
4、吸引学员参与的五大技法
演练：提问与课堂现场掌控互动的训练
四、余音绕梁的完美结尾
1、课程结尾不当的七种表现
2、完美结尾的五个常用方法
3、课程收场的回顾总结方法
演练：课程结尾训练
湖北内训师培训
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