课程大纲：

领导力实战突破

项目背景：
由于经济形势的影响、新技术与新商业模式的冲击等，企业商业环境巨变，中国企业正处在一个需要快速变革的时代……
同时，无论是VUCA时代对企业的要求、还是企业自身转型升级或跨越“收入拐点”的需要，作为企业的中高层管理者及核心业务的操盘手，都需要延伸团队的情感链接、增强团队的创新力和战斗力，提升业绩表现，并推动团队更积极、更持久的拥抱变革。
只有具备高绩效领导力，有分寸的运用管理技术，*化激发组织中的人力资源优势、并将自己发展成为一个赋能型领导者，积极创建“智能”团队，才能成为团队动力持续不断的赋予者，从而实现引领团队、驱动业务、落地战略。
项目特色：
培训的本质是——解决难题、优化行为、改善绩效
然而，值得我们思考的是：现实中，一个培训项目结束后，有多少学员会将他们所学的知识很好的应用于工作中，从而提高个人能力，解决管理难题？改善工作绩效？
在当前经济形势下，我们更需要发现适合我们的培训，并结合我们的业务工作需要以及实际面临的工作难题，找到更加高效的领导力升级与落地方式。
本项目融合了行动学习、情境案例还原、绩效拐点复盘、引导共创技术等核心领导力升级要素和落地工具，并注重训前调研，训中同步，训后延伸，量身打造高绩效的干部队伍，实现领导力的敏捷突破！  
项目优势：
行动学习项目（领导力工作坊）与传统课程相比的落地优势
▲传统的授课形式：
1. 讲授为主；
2. 输入知识；
3. 以标准PPT为中心；
4. 专家心态
★本项目的学习（辅导）形式：
1. 学习路线图：
2. 从真实案例中学习；3. 以学员体验为中心；4. 伙伴心态、寓教于乐 
项目定位：
▲传统领导力项目痛点：
1. 基于标准模型，而非未来的可能性与变化
2. 与实际工作结合不清晰，难以有效完成“学以致用”的转化
3. 缺少针对业务流程场景的实战问题辅导
4. 立足讲授而非成果产出
★本项目差异化的核心价值：
1. 以问题解决为核心
2. 以业务的真实流程场景为载体
3. 与实际工作中的关键领导力行为紧密结合
4. 所有落地工具，均经历多个管理咨询项目的实践打磨、验证，易操作、出绩效

项目运作：
（一）项目实施周期及落地流程
1. 实施周期：6天，3--4个月（可视企业的时间安排针对性调整节奏）
2. 落地流程说明:
▲第一阶段：1天 
项目导入，分析问题/破题，成立项目学习应用小组。
渗透行动学习与领导力突破的核心理念，梳理组织和个人关注的难题及难题链解码。
▲第二阶段：2天
分析问题真正的原因，设定有效的改善目标，并制定闭环式行动计划。
掌握领导力突破的关键流程与核心策略，利用行动学习解决问题的实战工具，系统扫描并定位问题背后的根本原因，带领学员探寻并共创科学的解决方案，制定闭环式行动计划，明确“学以致用”的分工协同和责任承诺。（一个月的时间内，项目顾问进行线上辅导）
▲第三阶段：2天，复盘，验证及辅导。
梳理并验证行动学习模式下推动领导力突破的实战场景，针对行动计划实施过程进行深度复盘，萃取成果经验，并切入真实的业务流程场景中，聚焦式挖掘改善空间。
▲第四阶段：1天，项目总结沉淀。
成果案例推演、汇报、对标

（二）项目教学推进及分解细化
第一阶段：梳理每个小组的关键价值课题（1天）
训前：
1、训前一周沟通公司层面的难题、定位及目标
2、人员分组，6-8人/组（小组人员最好跨部门，人员层级可混搭）
3、设定项目研习小组（总负责人、大课题项目负责人、小组负责人）
训中：
1、达成共识：引导师介绍行动学习的价值起点和目标、实施流程及核心技术、研讨规则与奖惩机制
2、发布课题：相关负责人发布公司层面大的课题，并就内涵予以说明澄清，同时选定每个大课题的项目负责人
3、挖掘问题链：引导师利用引导技术（群策群力+团队共创）的方式，逐个澄清、解析每个课题背后的全维度完整问题链
4、优先级排序（简明决策--点投法）
5、定位核心问题链：筛选出每个大的课题的核心问题链，并就内涵予以说明澄清，保证每个人都清楚无异议
6、小组认领小的课题：认领问题链上小的课题，形成小的课题组，小组负责人进行人员分工，资源规划，障碍分析等
训后：（闭环）
引导师发布训后实践的作业标准以及提交规则和时间。

第二阶段：问题解决型领导力实战工作坊（2天）
1、掌握领导力背后的问题解决技术：团队引导与共创技术讲解、示范及实战体验
群策群力流程和样本
*流程和样本
团队共创流程和样本
如何将原因转化为目标？
如何将目标转化为关键行为？
如何打开更高维度的视角，积极关注内在，形成正向转化的多元思维？
2、实战运用及验证问题解决技术：不解决问题的领导力就是“耍流氓”
a、制定行动计划：
结合每个小组认领的任务，通过团队引导和绩效教练工具的实景推演，连续并细化分析每个任务难题所涉及的障碍、需要的资源；
制定解决的策略、具体执行的滚动计划
b、优化行动计划：
以“*”和“开放空间”的方式，多通道优化行动计划
c、方案汇报与定向评审
小组代表汇报难题解决策略、具体的行动计划以及资源规划
评审团审议打分、反馈（大众评审团+专家评审团），专家评审团由项目总负责人、课题负责人、小组负责人、引导师组合担任
d、再次优化夯实、补充完善行动计划
深度优化行动计划（整体和细节联动）
制定执行反思记录和作业
3、里程碑总结
引导师说明作业提交细则、标准和时间
梳理线上行动学习小组辅导要点和规则
学员代表深化总结，明确里程碑

第三阶段：复盘辅导+梳理并验证行动学习模式下推动领导力突破的实战场景
★（示范+辅导）解密领导力在真实业务流程场景中的突围路线（2天）
1、线上小组辅导
线上辅导时间是二阶段结束后两周内
辅导前需提交作业（引导师提供作业定向样板）
线上以小组为单位，定向进行复盘答疑
进一步洞察、反馈并澄清解决过程中遇到的障碍和潜在的发力点
制定难题的解决策略和行动改善计划
2、线下小组辅导+深度汇谈
线下小组辅导在二阶段结束后四周内（线上结束后两周内）
辅导前需提交作业（引导师提供作业定向样板）
分析透视执行过程中的显性和隐性阻力及背后的核心机会点
辅导复盘加持：反思总结，萃取经验，定位改进空间
迭代难题的解决策略和行动改善计划
检阅小组之间“领导力格局挑战”，进一步挖掘并优化各小组行动计划
★ 反思总结（团队心路历程）：
团队盲区认知及领导力边界？
如何挖掘并消化，一场好的复合型任务研讨及决策应用会议的核心要素？
学习到的绩效教练技术，如何在领导力突破的真实业务场景中拆解应用？

第四阶段：项目落地对标、汇报（1天）
★ 建议在第三阶段结束后三周或四周内
1、项目结训仪式是对整个项目过程的系统回顾，对取得的核心成果进行视觉化汇报
2、典型学员成长背后的心得故事分享
3、发布评审考核结果，设计特色奖项，表彰卓越课题学员小组
4、相关负责人总结展望、合影留念，结训再启征程。
（三）项目实施落地保障措施
训前：
1、课题调研
2、权责划分，组建项目组（企业方、培训机构紧密组成）     
训中：
1、分组PK机制
2、过程积分及奖惩循环（合同签订后由培训机构提供标准）     
训后：（闭环）
1、行动计划督促、跟进
2、适时辅导沟通、答疑解惑

项目收益：
1. 问题分析与解决（含团队决策与共识引导）的核心工具：6-8个可持续验证的落地抓手；
2. 掌握教练型领导力如何改善团队绩效的8-10种经典实操工具；
3. 经营或管理难题得到解决或优化； 
4. 掌握领导力转型突破背后的多元经验真相；
5. 学员思维模式从传统管理向赋能型领导者的方向，发生积极成长和转变；
6. 掌握如何更大程度清晰化团队意图、计划及语言体系的实用方法；
7. 打通领导力与高绩效创造之间的思维路线及作战地图（准确切入业绩拐点的突破口）

领导力实战突破