课程大纲：

上海团队领导力课程

课程背景
      “一头绵羊带领一群狮子，敌不过一头狮子带领的一群绵羊”，领导者对于组织如此重要，一方面领袖的魅力、预见力和洞察力是组织成长、变革和再生最关键的因素之一，另一方面领导人物的决策也有可能将组织带入困境。据调查，在当今全球竞争加剧的时代里，团队领导者的领导力缺乏是一个全球性问题，其中中国企业是缺乏领导力人才比例最高的国家。有47%的被调查公司认为他们缺乏领导力人才，并且中国有61%的公司认为，之所以没有办法去推行储备、培养领导人的计划，是因为他们没有人培养。而有60%的被调研公司认为，就算有人培养，也不知如何去培养。那么，团队的领导者有哪些特点？如何提高团队组织中领导者的领导力？在本次课程中您必将有以下收获：
掌握为何要塑造团队价值观，掌握团队领导力的核心价值所在，作为一名领导者如何掌握领导力的提升要点.
掌握如何提升领导力的技巧和方法，在团队领导过程中如何有效授权，如何有效管控团队。
深刻理解：在实施团队领导力的时候，为什么信念比指标更重要； 团队比个人更重要；授权比命令更重要；平等比权威更重要；理智比激情更重要。

培训对象
领导层、管理层

课程大纲
一、统一团队的思想用团队文化塑造团队领导力
(1)正确理解团队价值观存在的深刻意义
(2)意愿和管理哪个更重要
(3)统一团队思想的能力是领导力的基因工程
(4)如何提升统一团队思想的方法和技巧

二、如何提高系统思考的能力
(1)领导力模型
(2)领导力思维模式改变
(3)为什么要系统思考
(4)案例：田忌赛马

三、战略能力与执行力的关系
(1)如何有效分析任务，分析团队成员
(2)合理的分工技巧和明确的职责定位
(3)团队核心成员培养和人才梯队的建设

四、如何建立便捷的工作流程和团队制度打通领导力轨道
(1)细致的工作步骤和科学的工作流程
(2)严格的组织纪律是目标推进的*保障
(3)过程控制的细节掌握是领导力的科学体现
(4)如何把严格的制度转变成可执行的习惯
(5)如何建立团队利益高于个人利益的软性领导力原则

五、如何提高井然有序的团队组织力
a) 人才的辨识及运用
b) “财”的的运用
c) “人际关系”的运用
d) “情感”的运用
e) “环境”的运用
f) “权力”的运用
g) 案例分析：西南航空的组织力
h) 小组讨论：企业无法复制的核心竞争力

六、如何加强步步为赢的团队管控力
a) 团队不同发展阶段的管理特征
b) 成立期的团队管控方法—人治
c) 动荡期的团队管控方法—法治
d) 稳定期的团队管控方法—心治
e) 高产期的团队管控方法—共治
f) 调整期的团队管控方法—大治

七、如何掌握多谋善断的团队决策力
a) 什么是决策?
b) 决策的方法和步骤
c) 实战演练：这件事你如何决策?
d) SWOT分析法
e) 如何排除决策干扰
f) 案例分析：鲶鱼效应

八、领导者的价值原则
a) 正直原则：绩效与领导者获得的信任程度成正比。
b) 责任原则：如果领导和下属都为自己的行为负责，绩效便会提高。
c) 委托原则：领导者雇佣并提拔有才能的员工，绩效便会提高。
d) 构想原则：如果领导者将自己的构想解释得一清二楚，而且抱有这种 构想的原因也令人心悦诚服，绩效便会提高。
e) 同心协力原则
f) 交流原则：员工了解自己的职责，并因为取得成就而获得奖励，他们 的绩效便会提高。
g) 矛盾解决的原则：领导排除了压抑下属的障碍后，绩效会提高。
h) 乐观原则：绩效与领导的自尊心和态度成正比。
i) 改变管理方式的原则：领导崇尚改革，而且积极地致力于改革事务， 绩效会随之提高。

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