课程大纲：
课程开发的技巧
【课程背景】
作为一名企业的内训师，不仅仅可以顺畅*的站在讲台上进行课程的讲授，还应该针对企业中出现的问题和矛盾，进行有针对性的，有重点的，有需求的课程的开发。表达固然重要，而具备简单课程的研发能力，是一名合格乃至优秀的内训师必备的职业能力。不过，课程的开发实属不易，不单单要追根溯源，找到问题的本质，还能够按照一定的步骤和流程，利用一定的工具和方法讲结果呈现出来，便于受训学员接受。
《*，培训课程开发与呈现》这门课将通过一天的时间，帮助内训师从调研开始，找到问题的核心，利用一定的工具如头脑风暴，从现象到原因导出结果，呈现于PPT或手绘出课程大纲及脑图。
本课程的优势在于，讲师点对点给方法，面对面进行课程的开发，及时辅导，课程结束，就可以拿出成果。目标清晰，结果准确。
【课程收益】
掌握课程开发的原则和流程，以及相应的技巧；
作为内训师，了解课程开发能力对自身需要的素质要求
课程结束，在老师的协助下开发命题/自命题的课纲，绘出脑图及PPT，并
进行展示；
【课程对象】企业内训师
【授课方式】理论讲解+现场演练+行动学习+示范演练
【课程时长】1天，6小时\天
【课程大纲】
一、课程开发对内训师的重要性
我们为什么要进行课程开发
课程开发的难点
课程开发容易出现的误区
课程开发对内训师的素质要求
二、课程开发的原则
明确课程开发的目的，重点突出
课程系统与逻辑的相辅相成
课程开发要针对性与实用性共存
符合成年人的学习特点
课程的素材穿插要生动，能引发思考
课程的内容选取要精准，表达要准确
三、课程开发的步骤及技巧?
进行需求分析，锁定课程要解决的目标（确定课程主题）
课程目标设定的方法
利用头脑风暴或脑图等工具，逐步分解目标
选择方法论，构建课程内容的构建
授课方式的要求及选择
素材搜集的特点以及去哪里搜集素材
课程简介的五大核心
制作PPT的原则和要求
校对审核
试讲及优化
定稿，不断更新
四、自命题课程开发（课纲、脑图、PPT等架构），讲师点评；
或命题课程开发，讲师点评；
如是命题课程开发，各小组选择如下的主题进行开发、并展示
-员工入职培训（一天）
-高效地时间管理（半天）
-有效地目标管理（一天）
-销售技巧（一天）
-高效会议管理技巧（一天）
-高效沟通与执行（一天）
-公司产品介绍（半天）
-讲师将在这个部分，充分给予指导，确保最后产出课程的完整度和准确度。
以上内容可以根据企业需要进行调整。
课程开发的技巧
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