课程大纲：

tpm自主保全培训

课程背景
随着工业化进程的不断进步，机器代替人工的时代已经来临，国内外企业都在智能化和专业化这个制高点上竞争，设备管理一直是不被运营管理重视的话题，它的有效运转效率直接决定着成本、品质、产能和企业利润，我国大部分企业的设备OEE水平达不到45%，我们认为具有很大的挖掘潜力，全面竞争的年代已经来临，假如你还认为设备管理是维修工的事情，你真的错了，你的企业生产现场的机器是否面临以下问题：
1．制造部门和设备部门职责不清，设备管理执行力很差；
2．现场设备脏、乱、差随处可见，布局不合理；
3．员工对设备维护和保养漠不关心；
4．设备效率很低，设备空转很多，故障很多，设备管理只有维护技术人员才关心；
5．设备效率、设备完好率不知道怎么计算；
6．劳动效率很低，经常发现因为前面的很忙，后面的人没事干，中间的库存很多；
7．设备管理、维修人员平时没有事干，生产忙时设备老出故障，维修班就是抢险队；
8．设备操作者只管使用、设备维修者忙于修理，互相抱怨；
9．名为维修实为换件，经常买零配件，库存一大堆……．

课程特色
通俗易懂；案例、图片、视频并用；三分之一理论讲解，三分之一案例分析，三分之一互动，将复杂枯燥的设备维护的理论可操作化，系统掌握TPM原理和推行方法。

课程收益
1．学员在学习后对设备的保全有更为系统的理解和认识。熟练掌握如何实施TPM，将设备故障消灭于萌芽之中
2．让学员了解如何改善OEE，如何提高设备的运转率和使用率，从而提高生产效率
3．让学员掌握如何建立和维护设备的历史记录，评价目前设备水平
4．让学员掌握如何减少因设备故障及维修问题所造成的成本浪费
5．使制造部门和设备部门职责更清晰，更明确
6．掌握正宗的自主保全TPM的各种道具和基本功，确保有效推行
7.  掌握自主保全TPM需要的各种表格背后逻辑，结合自己公司表格来推行正宗的TPM
特别提醒：《自主保全TPM推行》的推动绝不是一两个人的事，也不是靠任何一个部门就能解决的问题，5-8管理团队共同参与效果*。
福 利：1. 参加者赠送电子档表格和诊断表
3人以上团队免费赠送唐小强老师写的《原汁原味自主保全TPM》书籍

课程大纲
一、TPM概论
1．什么是TPM活动
2．TPM的含义及其演进过程
3．TPM活动与设备维修的关联
4．设备综合效率OEE计算与分析-企业效率损失知多少
5．透过OEE看企业“无形的浪费”与改善空间小组分析与讨论
6．设备管理KPI考核基准
二、TPM自主保全活动实务展开
1．５S活动-TPM活动成功之基石
2．为什么要推行TPM自主保全
3．企业实践自主保全活动7步骤
Step1初期清扫
Step2污染源及困难点对策
Step3制定自主保养临时基准书
Step4总点检
Step5自主点检
Step6工程品质标准化
Step7彻底的自主管理
4．在实务中如何展开以上7步骤
5．成功推行自主保全的要点
6．TPM活动企业成功案例分享
7．设备管理与安全管理
8．设备安全管理风险识别与预防
三．活动板制作
1. 张贴28张活动板表格
2. 制定推行计划
3. 把握历史数据
4. OPL的制作
5. 活动板的各张表格的填写
６.讨论：自己公司适合点检
四．初期准备阶段诊断（实战）
 1. 诊断表使用方法和目的理解
 2. 诊断表的改进
五．第１阶段初期清扫
1．初期清扫的标准阶段
2．初期清扫问题的发现４大能力
3．初期清扫的问题点分类及记录
4．实战：设备点检暂暂定基准书制作
1）点检基准书4套路（路径 项目  基准  现场）
2）点检3大基石（清扫  紧固 注油）的活用；
3）点检中必备的6大模块和9大物理特性  
5.  演练：1阶段诊断
六．第２阶段问题点对策及和３阶段标准化
１.问题对策３大方法（改善４原则 挑战ＡＢＣ 超级头脑风暴）
２.设备管理中清扫，紧固 注油的工作加入和困惑点识别
３.暂定标准化做成
４.2－３阶段的诊断说明
５.讨论：2－３阶段诊断表内化（自己公司的标准）
七． TPM推进实操讲解
判断公司是否适合导入ＴＰＭ
如何建立TPM组织结构
TPM大日程制作5原则
大日程的沙盘推演
八． TPM推进师4大必备能力
专注企业的实际问题能力（不是为了推行TPM而推行TPM）
日常点检遵守
设备OEE（综合效率）提升
异常发现的目视化管理
具有问题发现能力和解决问题能力
发现问题４套路
解决问题２原则
３．组织和协调能力；
１）小组的信任－指导小组的推行
２）获取高层的资源－时间 鼓励 奖励
４. 改善成果的报告能力
１）改善报告的制作
２）公司的损失和问题的挖掘
３）活动板的运用以及报告流程
４）小组智慧的活用
九． 复盘
１.ＯＲＩＤ复盘
２.答应
３.颁发奖品和证书

讲师简介  唐小强（高级设备专家）
曾职丰田某集团负责中国区18家公司TPM推行
高级设备专家（中国设备管理协会）
全国优秀讲师（中国好讲师） *注册高级培训师
《MTP（日产训）》授权认证讲师
《TPM》 《TBP》 《人才育成》等课程是丰田主讲师

《设备精益管理-5大技能提升》《设备全生命周期管理》国家版权课程开发
工作经历
唐小强老师有近20年设备管理经验。
曾丰田系（中国）生产调查室 负责中国区的TPM推行，
工作重点：通过维修工具和标准化的推行由维修和制造共同来降低故障率
主要成绩：17年 18年连续2年中国地区的故障率全球*1
主讲课程
  《设备精益管理-5大技能提升》《TBP》《人才育才体系》
《低成本自动化与丰田案例运用》《新型班组设备卓越管理》《设备全生命周期管理》
《新形势下制造如何有效提升OEE》《原汁原味的自主保全TPM推行》
 

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