课程大纲：
关于国学礼仪的培训
【课程背景】
中国古代的礼仪是以修身为基础的，社是合于理的言行举止，它是以内心的德为基本前提的，重建当代日常礼仪应做到敬、净、静、雅四个字。礼学精神最主要表现为“敬”，《礼记》开篇第一句话是“毋不敬”，没有敬，就没有礼，对人对事对工作都要有敬意。既然要“敬”就必然要自谦。第二个字是“静”，安静的静。《礼记.玉藻》说：声容静。有教养的人说话声音平静、从容。这也是礼仪的基本要求。第三个字是干净的“净”。中国传统礼仪中，往往是通过“净”来体现敬，从经典中我们可以看到，小到衣食住行，大到冠婚丧祭祀，古人都注重洁净，以此表达对人、事、物的敬意。第四个字“雅”。礼，无论是语言还是动作，都一定是高雅的，具有审美价值的。一个讲礼的社会，人们必然举止都很文雅，表现在人的说话、谈吐、举止等方面。
中华民族号称礼仪之邦，我们只有从身边的小事做起，把中华民族的传统礼仪发扬广大，才能希望实现重建中华礼仪之邦的目标。
【课程对象】企业高层管理者
【课程时间】1天（6小时）
【授课方式】讲授+案例+分享+演练
【课程大纲】
一、 解读“礼仪之邦”的礼乐文化
1. 礼乐文化是中华民族的独特创造
2. 礼的核心-敬
3. 乐的核心-和
4. 传统礼仪与人文奥运--礼乐背后蕴藏的文化精神
5. 对孔子学院走俏海外的思考
二、国学思想对礼仪的影响
1. 先有此“孝”才有彼“笑”-孝悌是中国文化的基础
2. 人而不仁，如礼何?人而不仁，如乐何?-国学中的仁爱思想是一切礼仪行为的基础
3. 己所不欲，勿施于人-国学中的忠恕之道与心态调整
4. 从《三字经》中读懂现代古今礼仪文化
三、中国式以貌取人与最古老的语言
1. 第一印象，*的印象--以貌取人是本能
2. 《水知道答案》的启示--相由心生
3. 着装的品味取决于个人的文化品位
4. 云想衣裳花想容-着装的原则与规范
5. 成也萧何败也萧何-饰物的佩戴
6. 从中医的视角看体态对内脏的影响
7. “站如松，坐如钟，行如风”古今谈
8. 中外手势大比拼
9. 距离产生美-空间礼仪
10. 什么才是真正的眉开眼笑?--眼神与微笑
四、谈吐文雅，言之有“礼”
1. 音由心起-用声音传递感情，语气、语调、语速的训练
2. 言为心声-语言的作用和态度
3. 谈出来的情谊-选择能走进他人内心的话题
4. 看孔子与学生们的语言对答魅力
5. 学会赞美别人
6. 幽默的力量
五、透过细节看社交
1. 孔子是“社交明星”
2. 人际关系的彩虹桥-介绍与称谓
3. 五花八门的见面礼-握手等礼节
4. 社交场上的身份证-名片礼
5. 古人座次的尊卑和堂室制度-从鸿门宴的座次谈起
6. 中国人的酒桌文化
7. 千里送鹅毛，礼轻人意重-礼尚往来
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