课程大纲：
企业识人用人之术
知道哪些人是人才?
知道这些人是哪方面的人才，或者那种类型的人才?
知道把这些人放在什么位置上最合适。
课程时长
1天（6小时）
培训对象
企业中高层管理者、人力资源从业人员
培训成果
原理展现—从标准到方法，从理论到实践，提示选拔的核心；
随堂练习—边学边练，学练结合；
课程大纲
一、 前言
思考：因为用错人，你的企业损失了多少钱?
思考：绩效好的员工就是企业需要的人才吗？
识人用人的难点
1、 喜欢这个岗位≠适合这个岗位
2、 能干的人≠能带好团队
3、 有经验的人≠能做好的人
4、 有绩效的人≠有价值的人
二、如何识人
案例：企业需要什么样的人？
一)识别人的4项”人员测评”
1、以识别”气质”为基础的人员测评
诊断示例:胆汁质、多血质、粘液质、抑郁质
2、以识别”工作风格”为基础的人员测评
诊断示例:四类工作风格维度：
维度1、想象设计者
维度2、激烈行动者
维度3、人际关系者
维度4、办事系统者
3、以识别”思维”为基础的人员测评
诊断示例:GM网游公司创业团队成员思维类型识别
4、以识别”个性”为基础的人员测评
诊断示例:如何识别人的九种个性
二)如何识人的策略
案例研讨：管理型人才与技术型人才、开拓型人才与执行型人才
1、善做伯乐，慧眼识人
2、下达任务，考察水平
3、通过细节，辨别人才
4、通过谈话，发现人才
6、全面考察，不以貌取人
三、如何用人
一)如何用人的策略(避免用人风险)
1、人员流动找到最合适的位置
2、不论资排辈，给年轻人发展空间
3、优胜与劣汰的均衡用才
4、公开公正的赛马用才
二)成员个性与角色搭配、组建*团队
管理游戏：团队决策过程练习、
1、团队中的九种角色分类
2、成员的九种个性类别:
3、个性与团队角色搭配原则
1、能力比学历重要原则
2、人品第一原则
3、尊重个性差异优势互补原则、、
4、人才结合互补合力原则、
5、成员按角色搭配原则、
6、不求最好只求合适原则、
三)、团队人才搭配的“四宫格”
1、管理者区分两个纬度：领导力，管理力
2、四类规范型组织领导者、创业型组织领导者、企业运营管理者、专家
3、不同管理团队人员合理搭配
四、课程回顾与答疑
企业识人用人之术
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