如何提高会议效能
【授课方式】
课堂讲授、案例分析、讨论练习、游戏参与、心理测验、互动体验等。
【授课对象】
管理人员。
【课程大纲】
(课程大纲仅为课程部分内容纲要,具体内容见课程讲义)
课前统一思想,确保培训效果:学习为己、学乐精神、空杯思想、学以致用。
一、会议概述
(一)会议概念。
会:聚会、见面、集会。议:讨论、商议。
(二)会议起源。【案例】“文山会海”祖师爷。
(三)会议的重要性。【案例】任正非。
(四)会议种类。
法定性会议、决策性会议、工作性会议、学术性会议、显示性会议、会商性会议、信息性会议……
(五)会议的作用。
集思广益、头脑风暴;问题讨论、产生决策;听取汇报、分配任务;融合意见、达成共识;资讯分享、政策宣传;表彰先进、激励士气……
(六)会议存在的问题。【案例】会议成灾。这文那文“文山”高百米何时可越过,会来会去“会海”深万丈哪日能跳出。
显示功能的会议多,解决实际问题的会议少;会议形式单调;会议风气不正……
二、会议的召开时机
(一)适于开会的情况。
(二)不适合开会的情况。
三、会议的成本
会议成本=时间成本+金钱成本+机会成本。【案例】大多数的会议并没有按照承诺的时间准时结束。
四、会议低效的危害
无效的会议不仅是一种管理成本的浪费,而且也会引起与会者对会议和公司管理现状的不满,使大家心生倦怠感,从而降低团队的凝聚力。
五、成功会议的标志
【案例】会议效能自检表。
(一)有效。
(二)和谐。
(三)参与。
(四)效率。
(五)学习。
六、组织者如何提高会议效能
【案例引子】三星高效会议——
9原则:凡是会议必有准备;凡是会议必有主题;凡是会议必有纪律;凡是会议必有议程;凡是会议必有结果;凡是会议必有训练;凡是会议必须守时;凡是会议必有记录;凡是会议必有追踪。
3公式:开会+不落实=0;布置工作+不检查=0;抓住不落实的事+追究不落实的人=落实。
(一)从会议要素角度分析。
1、议题明确。
(1)一次会议,最好只有1个主题。综合性会议,最多也不要超过3个议题为好。
(2)由重要到不重要;由不尖锐到尖锐;由容易到困难。
2、议程清晰。要有明确的议程及时间分配规则。
3、精选参与人。
(1)本着“相关性”和“少而精”的原则,精选参加会议的人员,避免“陪绑”现象。
(2)区分必须参加和随意参加。
(3)说总经理参加,就一定要参加。
(4)对某些未在会议邀请之列的关键人士说明原因。
4、指定主持人。会议主持人要严格按照会议的议程、时间安排等做好会议的主持和控制。
(1)主持人基本要求。
(2)主持人三大禁忌。
5、做好会议记录。为了将参会者的发言、宝贵的思想火花及最终决策、待完成事项清晰地保留下来,必须要做好会议记录。【案例】记录技巧。
6、合适的时间。
7、合适的地点。
8、做好会议服务。【案例】做好会场服务——流程化、表单化。做好食宿服务——同理心。
(二)从会议过程角度分析。
1、会前做好准备。
(1)提前准备好会议的议题、议程、会议材料,并确定参与人、主持人和记录人等。【案例】如何准备会议材料?
(2)会议的议题、议程、时间、地点确定后,提前告知参会人员,并提前发放相关会议资料,以便大家提前准备。
(3)提前准备好会场、开会设施、资料袋、停车位、贵宾接待室、茶歇等。【案例】百度发布会错漏百出。
2、会中做好控制。
(1)确保会议按时开始。
(2)根据需要,介绍参会人员。
(3)介绍会议背景、目的、议程、会议期待。
(4)制定或者重温会议的基本规则。【案例】“我们都同意这些规定吗?”
(5)分配记录员和计时员的职责。
(6)严格按照会议议程进行,把控时间和进度。【案例】IBM会议。
(7)营造活跃的讨论气氛,维持开放平等的会议环境。【案例】主动出击,适时发问。正向肯定与鼓励。
(8)保证与会者相互尊重,保护与会人员不受人身攻击。
(9)控制每位发言时间,避免独占发言、短话长说。【案例】全国人大议事规则。
(10)避免跑题。
(11)避免为反对而反对。
(12)避免某些人和身边的人开小会。
(13)避免过度争吵,站在中立的立场,妥善处理不同意见。
(14)避免优柔寡断,及时引导与会人员,形成会议结论。
(15)圆满地结束会议。【忌讳】“时间差不多了,散会!”
会中控制的基本目标:积极参与,平等讨论。
【案例】罗伯特议事规则(《民权初步》):发言起立原则、面对主持原则、限时限次原则、正反轮流原则、明确立场原则……
3、会后做好跟踪。
(1)会议记录要明确记录待跟踪事项。
(2)会议发起人要指定专人,跟踪待完成工作的进度,并明确跟踪的频率和汇报的频率。
(3)及时报告工作进展情况(谁来报告、什么时候报告)。
七、与会者如何提高会议效能
(一)决定是否需要出席会议。
(二)认真准备。【案例】细心准备发言提纲。
(三)准时与会,坚持到底。
(四)积极发言,准确切题,条理清楚,言简意赅。【案例】会议发言如何做到高人一筹。
(五)发言不要过分激动,要有幽默感。
(六)对提问不能敷衍或强词夺理。
(七)倾听,兼收并蓄。【案例】倾听技巧。
(八)支持他人,予以真诚的肯定及赞美。
(九)就某些疑点或模糊问题征询清晰解释。
(十)以探询、谦虚代替主观诊断。
(十一)反对要有根据,对事不对人。【案例】处理异议技巧。
(十二)不要做出轻敲铅笔、剪指挖耳等小动作。
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