课程大纲：

有效激励与授权

培训对象：企业中高层管理者

学习收益
1、明确激励对于管理者的重要性；
2、从内在人性的角度来激发激励策略；
3、学会有效激励的方法和策略；
4、通过授权来激发，来唤醒员工。

课程大纲
模块一：管理者任务和人性的假设
1、五项基本任务
2、人性与个性
3、责任感提升
4、无效激励
5、责任感提升方法
6、职务的设计
7、拥有管理者愿景
视频分享：激发动力的策略
案例分析；为什么激励无效
现场讨论：提升责任感的策略和方法

模块二：激励的理论体系与应用场景
8、马斯洛需求理论
9、双因素理论
10、期望理论
11、公平理论
12、强化的方法
13、动机的激发
14、五种错误的激励
15、认可的要求
16、认可的公式
17、Q12应用
18、激励的流程
视频分享：强化理论的使用场景
案例分析：激励的策略设计
现场讨论：提供认可的方式和策略

模块三：授权的认知和准备度
19、任务分析
20、人员评估
21、授权的原则
22、授权的准备
23、授权沟通
24、组织进化
25、用人之长
26、因人而异
27、授权等级
视频分享：授权的过程管理
案例分析：因人而异管理的策略
现场讨论：如何设计授权的等级

模块四：授权的实施与闭环
28、意义阐述
29、基本信息描述
30、行动共识
31、制定计划
32、跟踪检查
33、相信相信的力量
34、授权的流程
35、意义强化-双向
36、检查方式·频次
案例分析：授权的开始和准备
现场讨论：授权的注意事项和关键要求
现场体验：授权的实施演练

讲师简介
谢言川老师
擅长领域：组织管理 
咨询顾问、私董教练、E-MBA、
北京*·*管理学院     讲师
Persona GLOBAL             领导力讲师 
裴中阳战略定位团队          私董教练
中国南方行动学习联盟        发起人
中国企业能力建设工程        特聘讲师
某*集团领导力中心        主任

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