课程大纲：

领导力教练培训课程

“我强烈推荐LEAD *W!行动领导力的书籍及培训项目。LEAD *W!行动领导力培训项目是我参与过的最好的学习之一，通过提升组织领导者能力而带动组织变革的领导力提升项目。他们的培训非常有效！我的团队和我在15年与LEAD *W!项目的学习中受益良多。领悟LEAD *W! 的精髓，你将成为更好的自己，更好的领导者，我每天都在使用LEAD *W!的模型和工具。”
CEO, Jay F Honeycutt
*肯尼迪航空中心 

LEAD *W!行动领导力教练认证是……
一门国际版权课程：一个完整清晰的领导力发展模型，包含四象限，21项能力，700+领导力行为实践建议，让管理者明确提升自我领导力的方向和方法
一份领导力评估报告：一份涵盖四象限，21项能力，45项行为评估的可视化领导力评估报告，让管理者迅速警醒、聚焦并明确3项急待提升的领导力能力
一份行动落地计划：一份IAP个人行动计划，结合《可持续个人改变五步法》，让管理者马上从知道到行动，形成清晰、可执行、可落地、可持续的个人领导力实践行动计划
一个三位一体领导力系统：*包含21项领导力，涵盖测评+培训+教练辅导的完整领导力国际版权课程，结合《教练辅导对话五步法》，让管理者培训后持续强化训练，获得个人领导力“肌肉记忆”。
一门国际版权课程：40年实践应用，被广泛认可的完整领导力发展模型
一份领导力评估报告：一份可视化的领导力自我评估报告，让管理者迅速警醒、聚焦明确3项急待提升的领导力能力
一份行动落地计划：一本IAP个人行动手册，让管理者马上从知道到行动，形成清晰、可执行、可落地的专项领导力实践行动计划
一个三位一体领导力系统：*包含21项领导力从测评到培训，从培训到教练辅导行动落地的完整领导力国际版权课程，让管理者培训后持续强化训练，获得个人领导力“肌肉记忆”

适用对象：企业中高层管理人员，核心骨干和后备力量

课程大纲
第一部分：认知完整领导力

一、LEAD *W!行动领导力为何有效——40年国际持续应用成功的关键
1.领导力培养转化为业务及成果层面的实际价值的关键点
2.获得可持续领导力能力培养效果的三个关键元素
3.成功领导力培养的公式Success Equation
二、LEAD *W!行动领导力模型——完整界定领导力，统一领导力语言
1.管理者的四个核心关系Four Critical Relationships for Leaders
2.领导力发展的四个方向——均衡发展的重要性
3.21项领导力的组成及使用方法
4.LEAD *W!行动领导力模型的配套的系列工具及其使用方法

三、领导力自我评估报告解读——聚焦个人当下影响程度*的三项领导力
1.领导力评估报告的七个模块的组成与解读方式
2.能力与意愿，领导力发展的四种分类及分类解读
3.个人领导力测评分析报告解读，明确每个管理者最重要的1-2项领导力

第二部分：探索自我领导力
一、领导力探索与自我认知——各象限案例研讨、行动实践与觉察反思
1.行动领导力四象限解读：定义21项领导力，验证明确管理者领导力发展的聚焦点
2.行动领导力四象限管理者案例：领导力档案
3.领导力践行：领导力四象限学习实践体验
4.*与反思：领导力四象限行为自检与自我应用分享（So What?）
二、可持续个人改变五步法——从知道到做到，IAP行动计划手册
1.个人领导力提升维度及行为习惯的确定
2.Action Book个人领导力提升行动手册的使用
3.形成个人及团队领导力行动计划

第三部分：教练辅导领导力
一、教练辅导对话五步法&八项教练能力
1.分析个人发展机会，给予指导，分析个人成为有效教练的已有能力和提升方向。
2.教练辅导过程中，教练、参与者及组织的责任是什么？
3.制定教练计划需要包含的五大步骤与8项教练能力
4.教练成功的关键行为评价三要素
二、教练辅导五步法之一：Objective明确目标
1.确定目标和意图的重要性
2.界定期望的工具
教练的指引 
阶段教练记录表
3.实践建议：教练辅导能力提升之——建立信任关系的8个维度
三、教练辅导五步法之二：Assessment 评估现状
1.评估现状的目的：探寻参与者的思维方式，假设，信仰，价值观，需求，期望等。
2.界定现状的工具
提问：“好”问题与“坏”问题——探索辅导者信息与盲区
多角度评估
3.实践建议：教练辅导能力提升之——倾听能力：转述与改写
四、教练辅导五步法之三：Feedback收集反馈
1.收集反馈的目的：反馈在教练辅导中的作用
2.收集反馈的工具：
两步反馈法模型：关注行为和行为的结果
前馈：面向未来行为改善的提问方式，发展参与者的*和反思能力 
3.实践建议：教练辅导能力提升之——反馈能力训练
五、教练辅导五步法之四：Goal Setting设定目标
1.设定目标的六个评价维度
2.设定目标的工具：
有效头脑风暴的六个原则
有效目标自检的五个维度
3.实践建议：教练辅导能力提升之——头脑风暴训练
六、教练辅导五步法之五：Support提供支持
1.获得支持——营造支持行为改变环境的重要性
2.获得支持的工具： 
问责伙伴制联盟表
庆祝和认可的方式清单
如何与老板沟通/获得支持的方法 
3.实践建议：教练辅导能力提升之——Bingo Game 给与鼓励与认可

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