课程大纲：
毛泽东的领导艺术
一、培训受众
企业董事长、总经理、副总经理、党政机关处级以上的干部
二、课程收益/目标
【课程背景】
1、一个国家、一个民族应该有自己的精神高地。
2、毛泽东思想在任何时候都是我们克敌制胜的思想宝典
3、毛泽东领导和管理艺术是提高党政干部社会领导科学化水平，建设智慧中国的需要，也是提升国有和民营中小企业中高层领导管理水平，打造基业长青，实现中华民族复兴和腾飞的需要。
【课程收益】
1、领略伟人毛泽东迷人风采和政治智慧
2、系统学习和借鉴伟人毛泽东的领导和管理思想
3、全面提升你的领导艺术和管理能力，打造百年基业
三、培训时长
6个小时
四、授课方式
经典案例分析+实用工具方法+轻松幽默风趣+师生互动升华。
五、课程大纲
一、毛泽东是当代世界最伟人的领导艺术大师
（一）毛泽东是古今中外君师合一的领导大师
（二）毛泽东是古今中外知行合一的领导大师
（三）毛泽东是古今中外天人合一的领导大师
（四）毛泽东是古今中外诗书合一的领导大师
二、毛泽东领导艺术的内容和精髓
（一）主要内容
（1）领导政党的艺术（2）领导政权的艺术
（3）领导军队的艺术（4）领导经济的艺术
（1）领导政治的艺术（2）领导外交的艺术
（3）领导军事的艺术（4）领导国防的艺术
（5）领导科技的艺术（6）领导教育的艺术
（7）领导文化的艺术（8）领导体育的艺术
（9）领导卫生的艺术（10）领导家庭的艺术
（二）毛泽东领导艺术的精髓（短片观看、案例分析、图片观看、模拟演练、分析讨论）
1、毛泽东战略决策的领导艺术
（1）广阔的战略胸襟案例：借势造势重庆谈判
案例：顺势而为撤离延安
（2）睿智的战略眼光案例：审时度势抢占东北
案例：三大战役“吃一个，挟一个，看一个”
（3）远大的战略目标农村包围城市，武装夺取政权。
（4）科学的战略布局案例：挺进中原
（5）灵活的战略战术案例：朝鲜战场“零敲牛皮糖”
商战运用--课堂研讨：企业家如何看势、造势、用势和借势？
2、毛泽东识人用人的领导艺术
（1）知人善任，用人所长
故事1、慧眼识罗荣恒故事2、粟裕陈毅
（2）唯才是举，任人唯贤
故事1、军师邓小平故事2、周小舟、田家英
（3）尊师重教，敬老尊贤
故事1、党内“五老”故事2、川中圣人--张澜
（4）惩前毖后，治病救人
故事1、大将许世友故事2、挥泪斩“马谡”
商战运用—课堂互动：企业家如何选人、用人、留人？
3、毛泽东授权制空权的领导艺术
案例分析：诸葛亮是个优秀的领导人吗？
（1）授权及其好处
（2）授权的基本步骤
三、毛泽东领导艺术的方法与风格
（一）方法----实事求是具体问题具体分析
1、调查研究，求真务实
2、抓大放小，高屋建瓴
3、全面规划，统筹安排
4、突出重点，解剖麻雀
5、联系群众，善于总结
（二）风格----运筹帷幄举重若轻
案例：抗美援朝
四、毛泽东领导艺术的特点和启迪
（一）特点
1、乐观坚定，精神聚众
2、以身作则，率先垂范
3、纪律严明，榜样带动
4、植根人民，以情感人
5、洞察古今，以史为鉴
课堂研讨---领导者密码：小孝治家、中孝治企，大孝治国
（二）启迪
1、坚定理想信念---提升意志力
2、深入调查研究---提升决策力
3、密切联系群众---提升情感力
4、打造铁血团队---提升执行力
5、强化标杆领导---提升榜样力
课程结束：
一、重点知识回顾
二、互动：问与答
毛泽东的领导艺术
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